17.怎樣檢驗暴露于空氣中的氫氧化鈉是否變質?
取少量樣品,向其中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,將收集到的氣體通入澄清的石灰水中,如果有白色沉淀生成,則證明氫氧化鈉固體已變質
(1)氫氧化鈉溶液長期放置在空氣中(不考慮溶劑的蒸發(fā)),溶液的質量會增加,是因為:氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳
(2)氫氧化鈉固體放置在空氣中,固體質量會增加,是因為:吸收空氣中的水分發(fā)生潮解,還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水
(3)氫氧化鈉吸收空氣中的水分而潮解,易與二氧化碳反應而變質,所以應密封保存,并且要用橡膠塞.

分析 根據(jù)氫氧化鈉的物理性質與化學性質進行分析必須密封保存的原因;氫氧化鈉變質后生成的雜質是碳酸鈉,因此檢驗是否變質即檢驗是否存在碳酸根離子;據(jù)此結合碳酸鹽的檢驗方法(滴加鹽酸,若產(chǎn)生氣體,再檢驗氣體能否使澄清石灰水變渾濁)進行分析解答.

解答 解:氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,變質后生成的雜質是碳酸鈉,因此檢驗是否變質即檢驗是否存在碳酸根離子;取少量樣品,向其中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,將收集到的氣體通入澄清的石灰水中,如果有白色沉淀生成,則證明氫氧化鈉固體已變質.
(1)氫氧化鈉溶液長期放置在空氣中(不考慮溶劑的蒸發(fā)),溶液的質量會增加,是因為吸收了空氣中的二氧化碳,生成了碳酸鈉和水.
(2)氫氧化鈉固體放置在空氣中,固體質量會增加,是因為能吸收空氣中的水分發(fā)生潮解;還能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水.
(3)氫氧化鈉吸收空氣中的水分而潮解,易與二氧化碳反應而變質,所以應密封保存,并且要用橡膠塞.
故答案為:稀鹽酸;氣泡;澄清的石灰水;白色沉淀生成;
(1)氫氧化鈉溶液吸收了空氣中的二氧化碳;(2)吸收空氣中的水分發(fā)生潮解,還能吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈉和水;(3)密封.

點評 本題難度不大,考查氫氧化鈉的性質和碳酸鹽的檢驗方法,掌握氫氧化鈉的性質、碳酸鹽的檢驗方法是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.生活中處處有化學,請回答下列問題.
(1)水發(fā)生部分結冰變化后形成的冰和水混合體體系屬于純凈物(填“純凈物”或“混合物”);生活中使硬水軟化的一種最常用的方法是煮沸.
(2)用微粒的觀點解釋:
①氣態(tài)二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是分子之間有間隔;;
②氣態(tài)二氧化碳和液態(tài)二氧化碳的化學性質相同的原因是構成它們的分子相同.
(3)煤爐上放一壺水就能防止CO中毒,這種說法不對,原因是CO難溶于水
(4)在高層建筑的頂端都裝有鐵制的避雷針,這主要是應用鐵導電性.

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8.實驗小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線,下列有關該實驗事實的說法正確的是( 。
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B.A點時的溶液能使石蕊試液變紅
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D.C點時,溶液中的溶質只有氯化鈉

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5.用化學用語填空:
(1)3個氫氧根離子3OH-;
(2)亞鐵離子Fe2+;
(3)石灰石的主要成分CaCO3

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12.下列物質的鑒別方法正確的是(  )
A.鐵釘鑒別稀鹽酸和稀硫酸
B.用硫酸銅溶液鑒別水和燒堿溶液
C.用酚酞溶液鑒別食鹽水和稀鹽酸
D.用燒堿溶液鑒別一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在硝酸銀和硝酸銅的混合液中,加入一定量的鐵粉后有少量金屬析出,過濾后往濾渣中滴加鹽酸,有氣泡生成.則濾渣中的金屬是(  )
A.B.銀和鐵C.銅和鐵D.銀、銅和鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.小明在實驗室驗證鹽酸化學性質時,將碳酸鈉溶液倒入裝有稀鹽酸的燒杯中看到有氣泡產(chǎn)生.為了解兩種物質間的反應情況,他決定從反應后溶液中溶質的組成入手進行探究.
(1)小明對反應后溶液溶質組成提出了三種猜想:
猜想1:溶質為NaCl和Na2CO3
猜想2:溶質為NaCl和HCl
補充猜想3:溶質為NaCl
(2)比較三種猜想,請你說出猜想3的理由:當碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應時,生成氯化鈉和水和二氧化碳,因此溶液中的溶質只有氯化鈉
(3)小明設計兩個不同的實驗方案,用兩種方法驗證了猜想2成立.按要求填寫下表.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
方法一取少量反應后溶液,加入鋅粒有氣泡冒出猜想2成立
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(4)反思與評價:
你認為方法二是否正確不正確,說出理由:NaCl中也有氯離子,如果沒有鹽酸,也能產(chǎn)生白色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某興趣小組在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.

(1)乙中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到現(xiàn)象是氣球脹大,這是因為二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶內(nèi)壓強減低,在外界大氣壓的作用下,氣球膨脹起來.
(2)丙中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生.
(3)結束后,同學們將甲、乙、丙三個廢液倒入同一個干凈廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.
【提出問題】廢液中含有哪些物質?
【討論交流】①一定含有物質:碳酸鈣、指示劑、水和NaCl.
②還含有能使廢液呈堿性物質.能使廢液呈堿性物質是什么?同學們有如下猜想.
小蘭認為:只有碳酸鈉
小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是氫氧化鈉.(寫一種猜想)
【設計】小斌想用氯化鈣溶液來驗證以上猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下.請你將小斌設計補充完整.
內(nèi)容預計現(xiàn)象預計結論
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有白色沉淀,溶液呈紅色小亮的猜想正確.
【反思拓展】分析化學反應后所得物質成分,除考慮生成物外還需考慮反應物是否有剩余.

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1.下列說法不正確的是(  )
A.人類需要的大部分能量是由化學反應產(chǎn)生的
B.石油是由沸點不同的化合物組成的混合物
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