【題目】如圖是某化學反應過程的微觀示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A.反應前后分子的個數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構成

【答案】C
【解析】解：由化學反應過程的微觀示意圖可知，各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系是：
該反應是氧化汞在一定條件下反應生成了汞和氧氣，反應的方程式是：2HgO 2Hg+O2↑．
A、由方程式可知，分子的個數(shù)發(fā)生了變化，故A錯誤；
B、由方程式可知，生成物有2種，故B錯誤；
C、由微粒的變化可知，反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變，故C正確；
D、汞是一種金屬，是由汞原子構成的，氧氣是由氧分子構成的，故D錯誤．
故選C．
觀察化學反應過程的微觀示意圖，分析反應物、生成物，寫出化學式、反應的方程式，據(jù)其意義分析判斷有的說法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有三種物質(zhì)組成的混合物，它們的性質(zhì)如下表所示：

物 質(zhì)

狀 態(tài)

溶于水的情況

溶解度受溫溫度的影響

Ⅰ

固態(tài)

不溶于水

——

Ⅱ

固態(tài)

溶于水

較大

Ⅲ

固態(tài)

溶于水

較小

要將此固體混合物分離，不需要采用的方法是 ( )

A. 過濾 B. 蒸餾 C. 結晶 D. 冷卻熱飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是

A. 高錳酸鉀 B. 植物油

C. 泥土 D. 面粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】幾種作物生長最適宜的pH范圍如下：①甘草7．2～8．3，②甘蔗6．0～8．0，③大豆6．5～7．5，④茶樹5．0～5．5，江西省很多丘陵地區(qū)土壤呈弱酸性，你認為江西省適宜種植（　�。�

A． ① B．② C． ③ D．④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用化學模型是認識微觀世界的重要途徑．
（1）圖1為鎂原子和氯原子的結構示意圖，其中在化學反應中易得到電子趨向穩(wěn)定結構的是 ， 兩種元素形成的化合物的化學式為 ．
（2）下列原子中，與鎂原子化學性質(zhì)相似的原子是（填選項字母）．
（3）圖2為某反應前后物質(zhì)的微觀示意圖．A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是（填化學式）．列舉B物質(zhì)的一種用途： ．
（4）A物質(zhì)的化學式為NH3 ， 其中數(shù)字“3”表示的意義是 ．
（5）上述微觀反應圖示中，不發(fā)生改變的粒子是（填“分子”、“原子”或“離子”，下同），發(fā)生改變的粒子是 ． 結合該圖分折化學反應的微觀實質(zhì)是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電解水的實驗中，通電一段時間后，若A試管中收集到了10mL的氣體，則B試管中應同時收集到mL的氣體．【答案】5

（1）A試管中產(chǎn)生的氣體是 ， B試管中產(chǎn)生的氣體是 ， 由此證明電解水時發(fā)生了變化，該變化的文字表達式為 ， 基本反應類型是 ．
（2）已知化學變化前后元素種類不變，那么由此實驗可得出水是由組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按照純凈物、混合物的順序排列的是（　�。�

A. 水銀、可燃冰 B. 稀有氣體、雙氧水

C. 冰水混合物、C60 D. 生石灰、石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用鐵桶盛裝硫酸銅溶液時，鐵桶很快出現(xiàn)漏洞是因為_______________，反應方程式為_____________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A. 濕衣晾干 B. 黃銅生銹 C. 蠟燭熔化 D. 河水結冰

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