下圖是關(guān)于燃燒與滅火的實(shí)例，請(qǐng)按要求回答。
（1）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉。所應(yīng)用的滅火原理是________________。
（2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅。所應(yīng)用的滅火原理是____________。
（3）上圖是兩支高度不同燃燒著的蠟燭。當(dāng)用一個(gè)玻璃杯倒扣住它們時(shí)可觀察到蠟燭熄滅的先后順序?yàn)開(kāi)____________。由此現(xiàn)象得到的啟發(fā)是：從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為_(kāi)_____________。
（1）使可燃物與其它物品隔離（寫(xiě)清除可燃物也可）
（2）隔絕氧氣
（3）高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅；用濕毛捂住鼻子沿墻根伏低身子爬向門(mén)外
（答案合理即可給分）
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?柳州）下圖是關(guān)于燃燒與滅火的實(shí)例，請(qǐng)按要求回答．
（1）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉．所應(yīng)用的滅火原理是
使可燃物與其它物品隔離（寫(xiě)清除可燃物也可）
使可燃物與其它物品隔離（寫(xiě)清除可燃物也可）
．
（2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．所應(yīng)用的滅火原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣
．
（3）右圖是兩支高度不同燃燒著的蠟燭．當(dāng)用一個(gè)玻璃杯倒扣住它們時(shí)可觀察到蠟燭熄滅的先后順序?yàn)?!--BA-->
高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅
高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅
．
由此現(xiàn)象得到的啟發(fā)是：從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為
用濕毛捂住鼻子沿墻根伏低身子爬向門(mén)外（答案合理即可給分）
用濕毛捂住鼻子沿墻根伏低身子爬向門(mén)外（答案合理即可給分）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下圖是關(guān)于燃燒與滅火的實(shí)例，請(qǐng)按要求回答．
（1）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉．所應(yīng)用的滅火原理是________．
（2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．所應(yīng)用的滅火原理是________．
（3）右圖是兩支高度不同燃燒著的蠟燭．當(dāng)用一個(gè)玻璃杯倒扣住它們時(shí)可觀察到蠟燭熄滅的先后順序?yàn)開(kāi)_______．
由此現(xiàn)象得到的啟發(fā)是：從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為_(kāi)_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：柳州 題型：填空題

下圖是關(guān)于燃燒與滅火的實(shí)例，請(qǐng)按要求回答．
（1）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉．所應(yīng)用的滅火原理是______．
（2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．所應(yīng)用的滅火原理是______．
（3）右圖是兩支高度不同燃燒著的蠟燭．當(dāng)用一個(gè)玻璃杯倒扣住它們時(shí)可觀察到蠟燭熄滅的先后順序?yàn)開(kāi)_____．
由此現(xiàn)象得到的啟發(fā)是：從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為_(kāi)_____．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年廣西柳州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是關(guān)于燃燒與滅火的實(shí)例，請(qǐng)按要求回答．
（1）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線(xiàn)前的一片樹(shù)木砍掉．所應(yīng)用的滅火原理是    ．
（2）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．所應(yīng)用的滅火原理是    ．
（3）右圖是兩支高度不同燃燒著的蠟燭．當(dāng)用一個(gè)玻璃杯倒扣住它們時(shí)可觀察到蠟燭熄滅的先后順序?yàn)?u>    ．
由此現(xiàn)象得到的啟發(fā)是：從發(fā)生火災(zāi)的房間中逃生的正確方法為    ．

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