(2011?包河區(qū)一模)科技節(jié)活動中,化學(xué)實驗小組做了如下實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團(tuán)由白色變?yōu)樯搶嶒炛袥]有涉及的性質(zhì)是(填字母).
A.氨分子是不斷運動的    B.氨分子有一定質(zhì)量     C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗,將注射器中濃氫氧化鈉溶液注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學(xué)方程式為.
(3)圖C所示實驗,當(dāng)通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達(dá)到著火點;③,反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是(用化學(xué)方程式表示).
【答案】分析:(1)濃氨水具揮發(fā)性,氨氣極易溶于水,其水溶液顯堿性,堿液能使無色的酚酞變色;
(2)考慮二氧化碳?xì)怏w能和濃氫氧化鈉溶液迅速反應(yīng),裝置內(nèi)氣壓減小解釋現(xiàn)象;
(3)分析可燃物著火燃燒的條件及白磷燃燒的化學(xué)方程式;
(4)酸能使紫色的石蕊變紅色.
解答:解:(1)濃氨水具揮發(fā)性,也是氨分子不斷運動的結(jié)果,氨氣極易溶于水,其水溶液顯堿性,堿液能使無色的酚酞變紅色;
(2)二氧化碳?xì)怏w能和濃氫氧化鈉溶液迅速反應(yīng),裝置內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓將熟雞蛋“吞”入瓶中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3 +H2O;
(3)可燃物著火燃燒的三個條件是:①物質(zhì)具可燃性;②達(dá)到燃燒所需要的 著火點.③可燃物與氧氣或空氣接觸.白磷能燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O22P2O5
(4)圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,是因為CO2 +H2O=H2CO3,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色.
故答案為:(1)B;
(2)CO2+2NaOH=Na2CO3 +H2O;
(3)③氧氣或空氣,4P+5O22P2O5;
(4)CO2 +H2O=H2CO3
點評:此題主要考查酸堿指示劑與酸堿顯示不同的顏色及二氧化碳、白磷的性質(zhì),還涉及到燃燒的條件使用,此題為基礎(chǔ)性題型,但需學(xué)生活用所學(xué)知識.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源:2011年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?包河區(qū)一模)某;瘜W(xué)興趣小組為了解碳酸氫鈉粉末(NaHCO3)的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行了如圖實驗探究,請你一起參與他們的活動.該小組成員將少量碳酸氫鈉粉末置于下圖裝置的試管中,充分加熱至反應(yīng)完全,發(fā)現(xiàn)試管口出現(xiàn)無色液體,澄清石灰水變渾濁,且試管底部有白色固體殘余.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,兩位同學(xué)提出以下猜想:
(1)提出問題:殘余白色固體的成分是什么?
(2)猜想與假設(shè):
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,兩位同學(xué)提出以下猜想:
【猜想一】甲同學(xué):“白色固體是氫氧化鈉(NaOH)”;
【猜想二】乙同學(xué):“白色固體是碳酸鈉(Na2CO3)”.
(3)實驗與結(jié)論:
①澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式:;
②為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下方案并實驗驗證:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量殘余固體于試管中,加入適量的水使之溶解,往試管中滴加2滴無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象溶液變紅白色固體是氫氧化鈉
根據(jù)甲同學(xué)的猜想與驗證,乙同學(xué)認(rèn)為甲的結(jié)論不準(zhǔn)確,因為;
③以下是乙同學(xué)設(shè)計的實驗:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量殘余固體于試管中,加入適量,觀察現(xiàn)象試管中產(chǎn)生大量氣泡
④根據(jù)以上實驗探究內(nèi)容,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:.
(4)討論交流:
你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證乙同學(xué)的猜想嗎?如果能你將獲得激勵分4分
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?包河區(qū)一模)下列是用于制備常見氣體的裝置,請根據(jù)給出的圖,回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①,②;
(2)利用B裝置和D裝置可以制備的氣體是和(要求寫出兩種);請寫出其中一種氣體實驗室制取的化學(xué)反應(yīng)方程式;
(3)乙炔(C2H2)俗稱“電石氣”,在常溫常壓下,是一種無色、無味、密度比空氣略小難溶于水的氣體;實驗室用塊狀的電石與水反應(yīng)制取乙炔.實驗室制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是;
(4)實驗室制取氧氣,如用G裝置收集,應(yīng)把O2從(填“p”或“q”)端通入;
(5)工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬,在焊接或切割時,乙炔燃燒的化學(xué)方程式為.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

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(2011?包河區(qū)一模)水是我們?nèi)祟惿脑慈,也是非常珍貴的自然資源,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明
其中“b”指標(biāo)可以通過加入達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過操作達(dá)到.
(2)若要證明一杯澄清透明的水為軟水,方法是.
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含.
①氧元素         ②水分子         ③氧原子        ④氧分子
(4)內(nèi)地很多省市淡水匱乏,為了有限的水質(zhì)資源,下列做法合理的是(填序號);
①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水
③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年安徽省合肥市包河區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?包河區(qū)一模)如今,青少年近視的人越來越多,我們青少年看書、寫字一定要愛護(hù)眼睛,臺燈是在光線不足時常用的照明用具.請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有(填序號,1個即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是.
(2)燈管后面的反光片為鋁箔.鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的性.
(3)設(shè)計實驗方案比較鐵和銅的金屬活動性強弱:(只要寫出實驗方法或化學(xué)方程式).

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