蒸發(fā)濃縮和降溫結(jié)晶區(qū)別
 
考點:結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:溶解度受溫度影響變化不大的物質(zhì)適合用蒸發(fā)濃縮的方法;溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)適合采用降溫結(jié)晶的方法.
解答:解:蒸發(fā)濃縮就是對水溶液加熱幾乎蒸干,其中的溶質(zhì)就析出了.一般這個物質(zhì)要穩(wěn)定,不能受熱分解也不能含有結(jié)晶水,因為加熱過頭的話結(jié)晶水也會失去,所以比較典型的可以蒸發(fā)結(jié)晶的是NaCl.
降溫結(jié)晶或者說叫冷卻結(jié)晶,一般就是溶解度隨溫度變化較明顯的,若是受熱能分解的物質(zhì)也只能使用降溫結(jié)晶,典型的就是KNO3,另外像結(jié)晶水合物,都只能降溫析出晶體.
故答案為:蒸發(fā)濃縮在較高溫度下得到晶體;降溫結(jié)晶在較低溫度下得到晶體.
點評:明確結(jié)晶的原理和物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化情況即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說法正確的是(  )
A、蔗糖溶解在水中是化學(xué)變化
B、物質(zhì)溶解必然伴隨能量變化
C、碘酒中溶質(zhì)是酒精
D、溶質(zhì)必然為固體物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某氮的氧化物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:4,則其化學(xué)式為(  )
A、NO
B、NO2
C、N2O
D、N2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)在t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是
 

(2)t4℃時,將100克A物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)10克水,會有
 
克A物質(zhì)析出.
(3)在t2℃時,分別配制等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量A
 
B(填“大于”或“小于”或“等于”).
(4)圖乙所示的試管中盛有A、B、C三種物質(zhì)中某一種物質(zhì)的飽和溶液,且試管底部仍有未溶的該物質(zhì),向燒杯中加入硝酸銨晶體,試管中固體逐漸減少,該物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含有下列成分,其中都不屬于污染物的一組是( 。
A、氮氣 二氧化氮
B、氧氣 二氧化硫
C、粉塵   二氧化碳
D、水蒸氣     氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

敘永后山是我市綠茶產(chǎn)地.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等.請按要求回答下列各題:
(1)茶氨酸(C7H14O3N2)由
 
種元素組成,C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為
 
(填最簡整數(shù)比);
(2)茶氨酸(C7H14O3N2)分子中C、H、O、N原子個數(shù)比為
 
;每個茶氨酸(C7H14O3N2)分子中共有
 
原子.
(3)茶氨酸(C7H14O3N2)的化學(xué)式量為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,集氣瓶中盛有紅棕色NO2氣體,燃燒匙中放幾塊木炭,過一段時間紅棕色減淡消失,說明木炭具有
 
,導(dǎo)管內(nèi)液面
 
,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是( 。
A、冰水混合物、干冰、氮氣
B、潔凈的空氣、高錳酸鉀、液態(tài)氧
C、自來水、氮氣、氧化鎂
D、紅磷、過氧化氫、硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在研究某大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))的活動中,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗,過程如圖所示:
求:(1)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量是
 

(2)該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程)
(3)反應(yīng)后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(要求寫出計算過程,計算結(jié)果保留0.1%)

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