(2013?寧波)在實驗課中,各小組作了如下實驗:
實驗編號 1 2 3 4
實驗操作
實驗后,同學們按老師要求將廢液都倒在指定的大燒杯中,小科猜想該燒杯中的廢液可能有硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵…,應該可以從中提煉出鐵和銅.經(jīng)思考后,他設計了如圖所示的實驗,并設法使濾液甲和乙所含的溶質相同.
則固體C是
,操作③的名稱是
過濾
過濾
,實驗中所加的過量金屬粉末是
分析:根據(jù)題意,固體C能被磁鐵所吸起,應是鐵,根據(jù)提煉出鐵和銅流程圖,結合溶液的成分及金屬的活動性,當加入過量的鋅粉時,過量鋅粉與硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵等的混合溶液反應后,將溶液中的鐵、銅全部置換出來,所得溶液為ZnSO4溶液,銅粉與鋅粉的混合物與足量稀硫酸反應后,所得溶液為ZnSO4溶液;由實驗過程圖可判斷,操作③完成后原混合物分成了固體和濾液兩部分;利用這一特點可判斷操作③為過濾操作.
解答:解:由題意可知,固體C能被磁鐵所吸起,應是鐵.由于金屬活動性是鋅>鐵>銅,當加入過量的鋅粉時,過量鋅粉與硫酸銅、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合溶液反應后,將溶液中的鐵、銅全部置換出來,所得溶液為ZnSO4溶液;銅粉與鋅粉的混合物與適量稀硫酸反應后,所得溶液為ZnSO4溶液,能使濾液甲和乙所含的溶質相同;由實驗過程圖可判斷,操作③完成后原混合物分成了固體和濾液兩部分;利用這一特點可判斷操作③為過濾操作.
故答為:鐵;過濾;鋅.
點評:此題是對物質分離知識的考查,解題時只要抓住反應過程中金屬與鹽溶液的反應實質,并結合相關的實驗過程就能順利解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?寧波)2013年4月25日晚8點,臺州市的一金屬堆場發(fā)生火災,十多噸金屬鎂發(fā)生爆燃后發(fā)出刺眼的白光,將夜空映照得如同白晝,消防指揮部立即動員力量,尋找沙土進行滅火.鎂是一種銀白色的金屬,在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣.
(1)利用沙土滅火的原理是
使可燃物隔絕空氣(或氧氣)
使可燃物隔絕空氣(或氧氣)

(2)本次火災消防員不能用水來滅火,其原因是
鎂在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣,氫氣在空氣中能燃燒,甚至發(fā)生爆炸
鎂在高溫條件下遇水反應釋放出氫氣,氫氣在空氣中能燃燒,甚至發(fā)生爆炸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?寧波)下列圖象能正確表示對應變化關系的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?寧波)有一天,某學習小組進行野炊活動.所帶的物品如下表:
食物 大米、豬排骨、豬肝、雞肉、雞蛋、豆腐
調料 食鹽、堿面、蔗糖、食醋、味精、醬油、食用油
用品 鐵鍋、鍋鏟、碗、筷子、肥皂
(1)在討論中餐食譜時,他們發(fā)現(xiàn)所帶食物不符合平衡膳食的要求,因為食物中缺少了
水果、蔬菜
水果、蔬菜

(2)到了目的地同學們發(fā)現(xiàn)忘了給裝食鹽和堿面(只要成分是碳酸鈉)的瓶子做標記.可用所帶物品
食醋
食醋
來鑒別.
(3)野炊活動中,有一同學被蜜蜂意外蟄傷,蜜蜂毒液呈酸性,其他同學馬上利用肥皂水為其涂抹于患處,結果癥狀大大減輕,這是因為肥皂水呈
性.
(4)野炊回來后,小科從資料中獲悉:某品牌醬油每100ml中鐵營養(yǎng)劑的標準添加量是0.2g.鐵營養(yǎng)幾中鐵元素質量分數(shù)為12.5%.由此可計算一瓶448ml該品牌醬油中所含的鐵元素相當于多少克硫酸亞鐵中所含的鐵元素質量?如果這些硫酸亞鐵是通過鐵和稀硫酸反應制得,則需要9.8%的稀硫酸質量多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案