下圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線，由溶解度曲線得出以下幾條信息，你認為錯誤的是（ ）

A. t1℃時，M、N兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

B. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低

C. t2℃時，M物質(zhì)的溶解度大于N物質(zhì)的溶解度

D. 由t1℃升溫到t2℃時，N物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能改變

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：浙江省金華市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

CO是一種無色、無味、有毒的可燃氣體污染物，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其具有還原性，設計了如下實驗裝置。請回答以下有關問題：

①CO氣體能使人中毒，其原因是_____。

②實驗開始時，先通入CO一段時間后，再加熱，其原因是_____

③實驗中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學反應方程式為_____。

④實驗中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_____其化學反應方程式為_____。

⑤該裝置中有一個明顯的缺陷_____，請指出改正方法_____。

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科目：初中化學 來源：云南文山縣德厚鄉(xiāng)中學2019屆九年級下學期第二次質(zhì)檢化學試卷 題型：單選題

下列有關保護金屬資源的做法不正確的是（ ）

A. 回收廢舊金屬

B. 尋找金屬代用品

C. 生銹的金屬要及時丟棄

D. 防止金屬銹蝕

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科目：初中化學 來源：云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：填空題

5分）鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水（主要含NaCl和MgCl2等）中提取的。主要步驟如下：

（1）上述步驟中試劑①應過量，理由是 。

（2）請寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生中和反應的化學方程式 。

（3）無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和物質(zhì)A，氫氣在物質(zhì)A中燃燒生成物質(zhì)B，則物質(zhì)A和B的化學式分別為：A ,B 。

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科目：初中化學 來源：云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液100 g，下列操作錯誤的圖示是（ ）

A. 取用氯化鈉固體

B. 量取蒸餾水

C. 氯化鈉溶解

D. 溶液裝瓶貼簽

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科目：初中化學 來源：云南滄源佤族自治縣勐省2019屆九年級下學期4月統(tǒng)一模擬考試化學試卷 題型：單選題

鋁有許多優(yōu)良的性能，所以在日常生活中有著廣泛的應用，下列是利用其延展性好的是（ ）

A. 鋁制水壺

B. 鋁合金門窗

C. 鋁制高壓線

D. 鋁箔做包裝品材料

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科目：初中化學 來源：云南馬關縣沙尾沖中學2019屆九年級下學期第一次學情調(diào)研化學試卷 題型：填空題

在蘿卜中挖一個大孔，向其中注入飽和食鹽水，一段時間后將里面的飽和食鹽水倒出，往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽，食鹽水的質(zhì)量會_____(填“增加”“減少”或“不變”)，倒出的食鹽水是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目：初中化學 來源：云南馬關縣沙尾沖中學2019屆九年級下學期第一次學情調(diào)研化學試卷 題型：單選題

人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關于鐵的說法正確的是（ ）

A. 煉鐵的過程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵

B. 鋼是純凈的鐵

C. 生鐵是含少量碳的鐵合金

D. 鐵制品屬于不可回收垃圾

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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級下學期中考三�；瘜W試卷 題型：實驗題

生活中常遇見銅制品生銹的情況．活動課上，同學們設計實驗對銅銹進行了如下探究活動．

探究活動一：驗證銅銹的組成

（查閱資料）

①銅銹為綠色，其主要成分是Cu2(OH)2CO3．

②白色的硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色．

③碳不與稀硫酸反應．

④氧化銅為黑色固體，能與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液．

（進行實驗1）

同學們設計了如圖所示裝置并進行實驗．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①按上圖組裝儀器，裝入藥品．

②加熱銅銹，直至不再有氣體產(chǎn)生，停止加熱．

綠色固體變?yōu)楹谏�；硫酸銅粉末變?yōu)樗{色；燒杯中液體變渾濁．

加熱銅銹生成的物質(zhì)有__；銅銹由___元素組成；燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為___．

③冷卻后，向試管中固體加入適量稀硫酸，稍加熱．

黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{色．

探究活動二：探究銅生銹的條件

（進行實驗2）

同學們進行了下面的4個實驗，每天觀察一次現(xiàn)象，一段時間后，發(fā)現(xiàn)只有實驗4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯．

序號

實驗內(nèi)容

實驗結(jié)論

實驗反思

實驗1

在干燥環(huán)境中，銅不易生銹．

(1)實驗2和3中使用的是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其原因是___．

(2)如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關，還需要補充的一個實驗內(nèi)容是___．

實驗2

___．

實驗3

___．

實驗4

銅生銹的條件是___．

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