16.我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.小明灼燒棉 花、羊毛、滌綸三種纖維聞到如下表所示氣味.則棉花、羊毛的編號分別為( 。
纖維編號
灼燒時(shí)的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味
A.①②B.①③C.②③D.②①

分析 根據(jù)不同纖維的組成不同燃燒時(shí)會聞到不同的氣味可以區(qū)別它們.
棉花是由C、H、O三種元素組成的糖類物質(zhì),燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,無特別氣味,只能聞到類似熟悉的紙張燃燒的氣味;羊毛為蛋白質(zhì),燃燒時(shí)會聞到燒焦的羽毛味;滌淪為化學(xué)合成纖維,燃燒時(shí)能聞到特殊的刺激性氣味.

解答 解:三種纖維燃燒時(shí)的氣味明顯不同,編號①聞到特殊氣味,說明該編號的纖維為滌淪;
編號②聞到燒紙氣味,說明該編號的纖維為棉花;
編號③聞到燒焦羽毛味,說明該編號的纖維為羊毛.
所以棉花、羊毛的對應(yīng)編號為②③.
故選:C.

點(diǎn)評 燃燒的方法是初中化學(xué)中常用的區(qū)別物質(zhì)的方法,有時(shí)依據(jù)燃燒的生成物、有時(shí)依據(jù)燃燒的氣味、有時(shí)依據(jù)燃燒的劇烈程度等現(xiàn)象加以區(qū)分.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.海水B.天然氣C.冰水共存物D.空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.食物中含有人體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),其中構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)和重要的供能物質(zhì)分別是(  )
①糖類、诘鞍踪|(zhì)、壑尽、芩帧、菥S生素 ⑥無機(jī)鹽.
A.①⑤B.②④C.②①D.③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.電解水時(shí),加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.現(xiàn)將一定質(zhì)量0.1%的氫氧化鈉溶液通電一段時(shí)間后,下列說法正確的是(  )
A.溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量沒有改變
B.溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了
C.陰極與陽極產(chǎn)生氣體的體積比為1:8
D.溶液減少的體積就是產(chǎn)生氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖可以得到正確的信息(  )
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.N物質(zhì)宜用冷卻熱飽和溶液的方法獲取晶體
C.t1℃時(shí),M、N兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時(shí),100克水中最多能溶解的物質(zhì),N比M多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.中國的茶具、除實(shí)用價(jià)值外,也有頗高的藝術(shù)價(jià)值,常用的茶具多為陶瓷或玻璃器皿,請從A、B兩題中選一題作答,若兩題均作答,以A題計(jì)分
 A B
普通玻璃是Na2SiO3、CaSiO3、SiO2等物質(zhì)經(jīng)熔化后熔合在一起所得,玻璃是混合物(填“純凈物”或“混合物”);將純堿、石英砂(SiO2)、石灰石等原料粉碎,按照適當(dāng)?shù)谋壤旌虾螅?jīng)過高溫加熱制得普通玻璃,同時(shí)會產(chǎn)生CO2.寫出純堿與石英砂發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑. 紫砂茶具屬于陶瓷器.紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土.SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于
氧化物(填“單質(zhì)”或“氧化物”);某地紫砂中含氧化鋁和氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為17%和3%. 請選擇Al2O3、Fe2O3中的一種物質(zhì),計(jì)算該物質(zhì)中所含各元素的質(zhì)量比
Al:O=9:8或Fe:O=7:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.粗鹽中含有 MgCl2、CaCl2 等雜質(zhì),提純粗鹽的工藝流程如圖,請回答問題.

(1)步驟①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2↓;
(2)步驟②加入過量的碳酸鈉溶液的作用是除去CaCl2和過量的Ca(OH)2;
(3)操作 a 的名稱是過濾;
( 4 ) 現(xiàn) 有 50g 質(zhì) 量 分 數(shù) 為 10% 的 Na Cl 溶 液,如 若 將 上述溶液稀釋為濃度 4% Na Cl 溶 液,需 要 水 的 質(zhì) 量 是75g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某同學(xué)為了研究煉鐵的原理并測定生成鐵的質(zhì)量,用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)首先,該同學(xué)稱量氧化鐵的質(zhì)量,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他先打開K1,關(guān)閉K2,通入一氧化碳,其目的是排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)因一氧化碳不純而引起爆炸,然后關(guān)閉K1,打開K2,加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,冷卻,再次稱量固體的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了12克,則生成鐵的質(zhì)量為28g,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)裝置C的兩個(gè)作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,同時(shí)防止一氧化碳逸出污染空氣(或收集較純凈的CO),
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,燒杯內(nèi)的溶液中含有的溶質(zhì)是NaOH、Na2CO3寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列驗(yàn)證Zn、Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案中(“-”表示未進(jìn)行金屬與鹽溶液之間的實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)下為所用金屬),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
鹽溶液選項(xiàng)ABCD
ZnSO4溶液-FeAgFe
FeSO4溶液ZnAgZn-
AgNO3溶液Fe--Fe
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案