結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)甲中集氣瓶底部放入少量水的目的是_____;防止空氣污染。
(2)實(shí)驗(yàn)乙中應(yīng)該將鐵絲_____伸入集氣瓶中(選填“快速”或“緩慢”)。
(3)實(shí)驗(yàn)丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)丁可以證明水是由_____組成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
某氣體由甲烷CH4、乙烯C2H4、乙烷C2H6中的一種或幾種組成,取一定量該氣體在氧氣中完全燃燒,測(cè)得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為44 : 27。下列對(duì)該氣體組成的判斷正確的是( )
A.該氣體一定含有C2H6
B.該氣體可能是由CH4和C2H4組成
C.該氣體可能由C2H4和C2H6組成
D.該氣體不可能同時(shí)含有CH4、C2H4、 C2H6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:綜合題
某廠采用臭氧氧化—鈣法吸收工藝對(duì)鍋爐煙氣(含N2、空氣、NO、SO2等)進(jìn)行同時(shí)脫硫(SO2)脫硝(NOx)處理,減少了設(shè)備建設(shè)用地,下圖為主要吸收裝置——鼓泡反應(yīng)器。請(qǐng)回答:
(1)NO和O3反應(yīng)產(chǎn)物除生成NO2外,還生成能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___,屬于____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(2)鼓泡反應(yīng)器中SO2和石灰水反應(yīng)生成CaSO3和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(3)鼓泡反應(yīng)器放在水浴槽中,控制溫度35℃,水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)是____。曝氣頭為半球形,作用是____。
(4)下圖是同時(shí)脫硫(SO2)脫硝(NOx)與單獨(dú)脫硫、脫硝去除率的對(duì)比圖。
①分析圖像,你認(rèn)為同時(shí)脫硫脫硝在工業(yè)生產(chǎn)中的優(yōu)勢(shì)是____、____。
②左圖中,50min后SO2去除率明顯降低的原因可能是____。
(5)計(jì)算單獨(dú)脫硫時(shí),1噸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.15%的石灰水理論上可吸收SO2氣體的質(zhì)量是___克?(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.C+O2↑CO2 B.2KClO3=2KCl+3O2↑
C.2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑ D.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
高錳酸鉀(KMnO4)俗稱(chēng)灰錳氧,高錳酸鉀屬于
A.單質(zhì) B.氧化物 C.含氧化合物 D.混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____(寫(xiě)具體微粒名稱(chēng))。
(2)用濕抹布擦過(guò)的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是_____。
(3)一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí),其體積變小的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述不正確的是
A.碳在氧氣中燃燒發(fā)白光
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市無(wú)為市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),有利保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車(chē)
B. 遭遇火災(zāi),如果火勢(shì)較大,立即撥打119電話報(bào)警
C. 生活中常用水來(lái)滅火,其原理是降低可燃物著火點(diǎn)
D. 從火場(chǎng)中逃生時(shí),應(yīng)有序撤離著火區(qū)域
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市新泰市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
海洋是巨大的資源寶庫(kù),以下有關(guān)利用海水的過(guò)程都體現(xiàn)了人類(lèi)改造物質(zhì)的智慧:①海水“曬鹽”;②海水制堿;③海水淡化;④從海水中提取鎂;其中主要利用了化學(xué)變化的是( )
A. 全部是 B. 只有②④ C. 只有② D. ①②④
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