【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是(　　)

A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體

B. 木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳

C. 紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生濃厚的白霧

D. 硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

【答案】D

【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)“海洋石油981”鉆井平臺(tái)在西沙開鉆，標(biāo)志著我國(guó)能源開發(fā)邁上新臺(tái)階。

（1）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油和________等。

（2）嫦娥三號(hào)探測(cè)器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，承擔(dān)發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)三乙火箭第三子級(jí)使用的推進(jìn)劑是液氫和液氧，液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為________________________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________。根據(jù)方程式提供的信息，可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是________（填字母序號(hào)）。

A．氫氣便于貯存和運(yùn)輸

B．氫氣資源豐富

C．氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣

D．獲得氫氣的成本低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)鐵絲在集氣瓶?jī)?nèi)沒有燃燒，下列分析不合理的是…………………………………………………………………（ ）

A. 集氣瓶?jī)?nèi)氧氣濃度不夠 B. 鐵絲表面的銹沒有被清除

C. 集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先沒有放少量水或沙 D. 火柴快要燃盡才把細(xì)鐵絲伸入集氣瓶?jī)?nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表格內(nèi)容填空

物質(zhì)名稱

液氧

_______

二氧化硫

化學(xué)式

_______

CuO

_______

物質(zhì)顏色

_______

_______

_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是(　　)

A. 火焰分為三層，外焰最亮 B. 熄滅后有白煙生成

C. 生成二氧化碳和水 D. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對(duì)刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29ml；到出部分液體后，又俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11ml，該同學(xué)倒出的液體體積是

A．18ml B．大于18ml C．小于18ml D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的鎂，目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水，其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下：

(1)寫出沉淀槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________，________________________。

(2)Y與Z反應(yīng)后的產(chǎn)物溶于水可得X溶液，從而實(shí)現(xiàn)了Y的循環(huán)利用，則Z的化學(xué)式為________，X溶液的名稱是________。

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列說法中不正確的是

A. t1時(shí)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：X＞Y B. t2時(shí)，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y

C. t3時(shí)，消耗金屬的質(zhì)量：X=Y D. t3時(shí)，消耗鹽酸的質(zhì)量：X=Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑是______________，通過對(duì)______________以及對(duì)______________的觀察、______________和______________等，可以發(fā)現(xiàn)______________和驗(yàn)證______________，學(xué)習(xí)的方法并獲得化學(xué)知識(shí)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案