【題目】屬于磷肥的是

A. KNO3B. CO(NH2)2C. K2SO4D. Ca(H2PO4)2

【答案】D

【解析】

A、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故選項(xiàng)正確。
故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】宇宙飛船內(nèi)用含氫氧化鋰過濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2═Li2CO3+X．則X的化學(xué)式為（　　）

A. H2B. H2O2C. H2OD. O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列保護(hù)金屬資源的方法不可取的是 （ ）

A. 防止金屬的銹蝕B. 充分回收利用金屬

C. 大量開采地下礦物D. 尋找金屬的代用品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸、硫酸是重要的化工原料。

（1）濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑，說明濃硫酸具有___________性；

（2）稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span>___________；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)的先驅(qū)—侯德榜先生發(fā)明了將制堿和制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。“純堿”指的是( )

A. 氧化鈣B. 氫氧化鈣C. 氫氧化鈉D. 碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水凈化時(shí)，下列指標(biāo)可通過過濾實(shí)現(xiàn)的是

A. 無異味B. 無異色C. 澄清D. 無細(xì)菌和病毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成

B. 非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

C. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

D. 中和反應(yīng)一定都是放熱的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：
①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯； ③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。
請回答以下問題：
（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是。
（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象，石蠟不溶與水，漂浮在水中。

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，
如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的
（選填圖中字母）處最先炭化。
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)現(xiàn)象，
澄清的石灰水.

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。


結(jié)論：蠟燭燃燒生成 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有A---H八種物質(zhì)。在常溫下A是無色無味氣體，它可以由白色固體B和黑色固體C混合加熱分解制得，反應(yīng)完后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。將金屬D伸入盛有氣體A，瓶底有少量液體E的集氣瓶中，金屬D劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F。如把黃色粉末G點(diǎn)燃后放人盛A的集氣瓶中，能燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，并生成一種無色有刺激性氣味的氣體H。
（1）根據(jù)以上現(xiàn)象，寫出這幾種物質(zhì)的名稱：B、F、H、
（2）寫出B和C反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式：
（3）寫出D在A中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式：
（4）瓶底放E目的是

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