人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有
ABE
ABE

A、沉淀     B、過濾      C、煮沸     D、蒸餾     E、吸附
(2)自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為
ClO2
ClO2
;
(3)自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

①寫出甲圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式
H2O+Cl2═HCl+HClO
H2O+Cl2═HCl+HClO
;
②乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
反應(yīng);
③上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有
Cl2、H2
Cl2、H2
(填化學(xué)式);
④D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為
+1
+1
價(jià);
⑤以甲圖為例分析,你能總結(jié)出的一條結(jié)論是:
化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分
化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分

(4)通過自來水產(chǎn)凈化后的水,我們可以用
肥皂水
肥皂水
來鑒別它是硬水或軟水,泡沫
(填“多”或“少”)是硬水.要把硬水變成軟水,我們生活里常用的方法是
煮沸
煮沸
分析:(1)根據(jù)自來水的凈化過程進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)名稱寫出物質(zhì)的化學(xué)式;
(3)①根據(jù)甲圖中微觀粒子、化學(xué)反應(yīng)的模型圖,找出反應(yīng)物、生成物以及各物質(zhì)的微觀個(gè)數(shù)關(guān)系,寫出方程式;
②根據(jù)圖乙化學(xué)反應(yīng)的模型圖,分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的基本類型;分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);
③根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別,找出屬于單質(zhì)的物質(zhì);
④根據(jù)D物質(zhì)的構(gòu)成寫出化學(xué)式,再判斷元素的化合價(jià);
⑤根據(jù)圖甲中微觀粒子的模型圖,分析反應(yīng)前后分子、原子的變化;
(4)根據(jù)硬水、軟水與肥皂水反應(yīng)的現(xiàn)象不同,鑒別硬水和軟水;生活中常用煮沸的方法將硬水軟化.
解答:解:(1)該自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附,故選ABE;
(2)二氧化氯的化學(xué)式為ClO2;
(3)①通過甲圖的微觀粒子、化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以得出:反應(yīng)物是水和氯氣,生成物是鹽酸和次氯酸,各物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是1:1:1:1,方程式是:H2O+Cl2═HCl+HClO;
②通過圖乙化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以看出;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng);
③由上述物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,屬于單質(zhì)的有氯氣和氫氣,化學(xué)式分別是:Cl2、H2;
④由D物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,D的化學(xué)式是:HClO,氫顯+1價(jià),氧顯-2價(jià),則氯元素的化合價(jià)是+1價(jià);
⑤通過甲圖的微觀粒子、化學(xué)反應(yīng)的模型圖可以得出:反應(yīng)前的水分子和氯分子都發(fā)生了變化,但是氫原子、氧原子、氯原子都沒有發(fā)生變化,由此可以得出:在化學(xué)反應(yīng)中分子可分,原子不可分;
(4)我們可以用肥皂水來鑒別硬水和軟水,泡沫少是硬水.要把硬水變成軟水,我們生活里常用的方法是煮沸.
故答為:(1)ABE;  (2)ClO2;(3)①H2O+Cl2═HCl+HClO;②分解反應(yīng);  ③Cl2、H2; ④+1;⑤化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分;(4)肥皂水,少,煮沸.
點(diǎn)評:通過本題的練習(xí),加深對微觀粒子的認(rèn)識,體會它與宏觀物質(zhì)的不同,掌握用微觀的理論分析宏觀的變化.
練習(xí)冊系列答案
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16、許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、氫氣、氧氣、二氧化碳,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可供給人類呼吸的是
O2
;
(2)理想的高能燃料是
H2
;
(3)可用于滅火的是
CO2

(4)可用作建筑材料的是
CaCO3

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(1)可供給人類呼吸的是
O2
O2

(2)理想的高能燃料是
H2
H2
;
(3)可用于滅火的是
CO2
CO2

(4)可用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3
;
(5)工業(yè)上可用于金屬表面除銹的是
H2SO4
H2SO4
;
(6)我市正在推廣使用、比較清潔高效的化石燃料是
CH4
CH4

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許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有生石灰、氧氣、二氧化碳、氮?dú)猓垙闹羞x擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì)填在空白處:
(1)供給人類呼吸的是
氧氣
氧氣
;    (2)可用于合成氮肥的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>;
(3)用于滅火的是
二氧化碳
二氧化碳
;   (4)可用作干燥劑的是
生石灰
生石灰

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許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、氫氣、氧氣、二氧化碳,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可供給人類呼吸的是
O2
O2
;(2)可用作建筑材料的是
CaCO3
CaCO3

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許多物質(zhì)在人類的生存、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有著極其廣泛的用途.現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、二氧化碳、天然氣、硝酸鉀、氨水,請從中選出與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),將其化學(xué)式(或主要成分的化學(xué)式)填在空白處:
(1)可用作復(fù)合肥的是
 
;   (2)可用作消毒劑的是
 
;
(3)可用于滅火的是
 
;   (4)可用作建筑材料的是
 
;
(5)正在推廣使用、比較清潔高效的化石燃料是
 

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