【題目】某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示:
(1)剩余的混合物中二氧化錳的質(zhì)量為 g,二氧化錳在反應(yīng)中的作用是 ,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g。
(2)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(3)計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)1.0 催化作用 1.6g
(2)3.4g
(3)5%
【解析】
試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,那么減少的質(zhì)量即為生成的氧氣的質(zhì)量。二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,它的質(zhì)量和化學(xué)反應(yīng)前后不變,仍為1.0g;
(1)生成的氧氣的質(zhì)量=68g+1g-67.4g=1.6g
(2)利用化學(xué)方程式,根據(jù)過(guò)氧化氫和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)過(guò)氧化氫的質(zhì)量。
設(shè)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x ,
68 32
X 1.6g
68/32 =x/1.6g
X=3.4g
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。
該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3.4g/68g ×100%=5%
答:略
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
① 30℃時(shí),丙的溶解度是 (15) g/100g水。
② 20℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為 (16) 。
③ 取甲、乙、丙中的某一種固體進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答
Ⅰ 溶液a的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(17) ;(精確到0.1%)
Ⅱ 取用的固體是(18) ;
Ⅲ 溫度t的范圍是(19) ℃;
Ⅳ 關(guān)于溶液d和溶液e的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (20) 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量可能相等
B.溶液d中溶質(zhì)質(zhì)量可能大于溶液e
C.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相同
D.溶解度可能變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)
①20℃時(shí),A、B、C的溶解度大小關(guān)系是 (12) 。
②20℃時(shí),50g水最多溶解A物質(zhì) (13) g,其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (14) 。
③30 ℃時(shí),在20 g水中加入5 g B物質(zhì),此時(shí)溶液是 (15) (選填“飽和”或“不飽和”)溶液。
④A的飽和溶液中混有少量的C,得到較純凈的A,可采用的方法是 (16) 。
⑤30 ℃時(shí),將各100克B、C的飽和溶液,分別降溫到20 ℃,對(duì)剩余溶液分析正確的是 (17) 。
a.溶液的質(zhì)量:B<C b.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):B<C
c.溶劑的質(zhì)量:B<C d.溶質(zhì)的質(zhì)量:B<C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)工人師傅在切割鋼板時(shí),常用硫酸銅溶液來(lái)劃線(xiàn),劃過(guò)的地方出現(xiàn)一道紅色的線(xiàn),你知道其中的原理嗎?請(qǐng)用化學(xué)方程式表示
該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血,我國(guó)政府已啟動(dòng)“醬油補(bǔ)鐵工程”,這里的鐵是指
A.鐵單質(zhì) B.四氧化三鐵 C.氧化鐵 D鐵元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,下列說(shuō)法不正確的是
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A.①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3代替
B.③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體
C.④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D.將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.a(chǎn)點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有2種
B.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
C.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
D.取d點(diǎn)的固體,加入稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。
(1)計(jì)算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為 g。
(2)甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。
其錯(cuò)誤的操作步驟有 (填字母序號(hào));B中儀器名稱(chēng)為 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)乙同學(xué)在將稱(chēng)量好的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),不小心有一部分氯化鈉固體撒出,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年腦黃金(DHA)成為人們研究的熱點(diǎn)之一.腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊,已知腦黃金的化學(xué)符號(hào)為C25H51COOH,則腦黃金是由 種元素組成的,它的一個(gè)分子中共含有 個(gè)原子.
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