小明同學對一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液的組成進行了探究,請你一起參與他的探究活動
這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液完全變質(zhì);你的新猜想:
 

【實驗探究】小明設(shè)計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實驗時的現(xiàn)象
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液
 
NaOH溶液完全變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小明的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:
 

【實驗反思】
(1)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代小明實驗中CaCl2溶液的是
 
(填序號).
(2)小明第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用
 
替代.
考點:藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學性質(zhì),鹽的化學性質(zhì)
專題:科學探究
分析:【提出猜想】氫氧化鈉敞口放置時,能夠吸收空氣中的二氧化碳,并且能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,據(jù)此進行猜想;
【實驗探究】利用變質(zhì)生成的碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)形成白色沉淀,首先向待檢驗的溶液樣品中滴入足量氯化鈣溶液檢驗并除去碳酸鈉,然后利用氫氧化鈉能使酚酞變紅的性質(zhì),再向反應(yīng)后溶液中滴加酚酞試液,觀察溶液顏色,以確定溶液的組成,從而判斷氫氧化鈉變質(zhì)情況;
【實驗反思】在檢驗并除去碳酸鈉時,不應(yīng)使用呈堿性的溶液或反應(yīng)后能生成堿性物質(zhì)的試劑,避免對后面滴入酚酞進行氫氧化鈉的檢驗;利用氫氧化鈉還可以與硫酸銅溶液或氯化鐵溶液產(chǎn)生特殊的沉淀,或是與銨鹽的溶液放出氨氣等,利用這些變化規(guī)律對氫氧化鈉進行檢驗.
解答:解:【提出問題】由于氫氧化鈉敞口放置時,能夠吸收空氣中的二氧化碳,并且能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水.所以,我的猜想是:NaOH溶液部分完全變質(zhì);
【實驗探究】由于氯化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉;氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;所以,實驗現(xiàn)象填表如下:
實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色NaOH溶液全部變質(zhì)
假設(shè)你的猜想正確,并按小明的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生白色沉淀,酚酞溶液變紅色.
【實驗反思】
(1)為了不影響滴加酚酞對氫氧化鈉是否存在的檢驗,所加入的試劑不應(yīng)為堿性溶液且不能反應(yīng)后生成堿性物質(zhì),而氫氧化鈣、氫氧化鋇都呈堿性且能與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,因此,不能使用③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液代替氯化鈣溶液,能用BaCl2溶液、②Ca(NO32溶液代替;
(2)小明第二次滴加的試劑除用指示劑外,利用氫氧化鈉能與硫酸銅、氯化鐵、銨鹽所產(chǎn)生的沉淀或氣體的現(xiàn)象,可向反應(yīng)后溶液中滴入硫酸銅等溶液代替酚酞,以檢驗氫氧化鈉的存在.
故答為:【提出猜想】NaOH溶液部分完全變質(zhì);
【實驗探究】產(chǎn)生白色沉淀,溶液不變色;產(chǎn)生白色沉淀,酚酞溶液變紅色.
【實驗反思】①②,硫酸銅試液.
點評:實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
練習冊系列答案
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檢驗一瓶用排空氣法收集的二氧化碳已集滿的方法是( 。
A、把燃著的木條放入瓶內(nèi)
B、把燃著的木條放在瓶口
C、加入澄清石灰水
D、用天平稱其質(zhì)量

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圖中的四個圖象分別代表對應(yīng)的四種化學反應(yīng)過程,其中正確的是(  )
A、
分別加熱等質(zhì)量的氯酸鉀與高錳酸鉀,反應(yīng)過程中生成氧氣的質(zhì)量變化
B、
向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化
C、
向一定質(zhì)量的石灰水中不斷通入二氧化碳
D、
向氫氧化鋇溶液中,逐滴加入硫酸溶液,溶液的導電性與加入溶液量的關(guān)系

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氧氣與人類的生產(chǎn)、生活等活動有著非常密切的關(guān)系.下列不屬于氧氣用途的是( 。
A、急救病人B、充氣球
C、氣割D、煉鋼

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人通過肺與外界進行氣體交換,吸入空氣中的氧氣,排出二氧化碳和水蒸氣.但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的還是人體代謝產(chǎn)生的,為了證實這個問題,有人采用了如圖所示的裝置進行實驗
(1)人吸氣時,應(yīng)打開
 
(填“活塞A”或“活塞B”.下同);關(guān)閉
 

(2)人呼氣時,應(yīng)打開
 
,關(guān)閉
 
,此時觀察到瓶Ⅱ內(nèi)的現(xiàn)象是
 

(3)Ⅰ瓶內(nèi)所裝試劑的作用是
 
,Ⅱ瓶內(nèi)試劑的作用是
 
.將上述操作反復(fù)進行,能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體代謝的產(chǎn)物.

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用pH試紙測定食用白醋的酸堿度,如果先將pH試紙用蒸餾水濕潤后,再把白醋滴在pH試紙上,測得的pH與白醋實際的pH比較( 。
A、前者偏高B、前者偏低
C、兩者相等D、無法比較

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用于滴加和吸取少量液體的儀器是(  )
A、滴瓶B、膠頭滴管
C、玻璃棒D、量筒

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已知A、E、F、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成的.其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

(1)A、E的化學式為A
 
、E
 

(2)請你寫出以下變化的化學方程式:
A+F→C
 
;
D→B+C
 

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