用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是______ ；
（2）能用于填充氣球的是 ______；
（3）天然氣的主要成分是 ___________ ；
（4）能使紫色石蕊試液變紅的氣體是 __________，它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________ ；
（5）能把灼熱的氧化銅還原成銅的氣體化合物是 ________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _______________．

（1）O2；
（2）H2；
（3）CH4；
（4）CO2，CO2+H2O=H2CO3；
（5）CO，CO+CuOCu+CO2．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

28、用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
O2
（填化學(xué)式）；
（2）能用于滅火的是
CO2
（填化學(xué)式）；
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
CO2
（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
；
（4）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是
CO2
（填化學(xué)式），它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+H2O═H2CO3
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）把下列物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格中：硫粉、硫酸、氫氧化銅、醋酸、純堿、二氧化錳
屬于單質(zhì)的是
 
；屬于堿類的是
 
；屬于鹽類的是
 
；屬于有機(jī)物的是
 
．
（2）酸性氧化物有對(duì)應(yīng)的酸，堿性氧化物有對(duì)應(yīng)的堿．如：
氧化物 對(duì)應(yīng)的酸或堿
+4
C
O2		 H2
+4
C
O3
+2
Ca
O
+2
Ca
（OH）2
請(qǐng)用化學(xué)式回答：①與Na2O對(duì)應(yīng)的堿是
 
；②與H2SO4對(duì)應(yīng)的酸性氧化物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中，化學(xué)物質(zhì)具有廣泛的用途．
請(qǐng)用下列物質(zhì)的化學(xué)式選擇填空：氦氣、氮?dú)狻⒀趸}、鹽酸、硝酸、硫酸亞鐵．
①可用來(lái)替代氫氣作為探空氣球的稀有氣體是
He
He
．
②可用于生產(chǎn)炸藥、染料，與金屬反應(yīng)一般不產(chǎn)生氫氣的酸是
HNO3
HNO3
．
③可用于治療缺鐵性貧血的藥物是
FeSO4
FeSO4
．
④為了防止某些食品受潮，在其包裝袋中放入一小袋干燥劑．這種干燥劑是
CaO
CaO
．
（2）利用化學(xué)知識(shí)，還可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生：
①為保證人身體安全，進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，須做到
燈火
燈火
試驗(yàn)；
②為防止照片褪色，可將照片塑封（用塑料薄膜封閉），目的是隔絕
氧氣、水
氧氣、水
；
③2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件，有關(guān)部門利用大量活性炭使水凈化，這是利用了活性炭的
吸附
吸附
性；
④為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，有些食品袋內(nèi)放有一包“雙吸劑”（主要成分是活性鐵粉），這里“雙吸劑”所吸收的兩種物質(zhì)指的是：
氧氣和水
氧氣和水
．
（3）松花蛋又名皮蛋．松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料[主要是生石灰（CaO）、草木灰（成分中含K2CO3）、純堿（Na2CO3）、食鹽（NaCl）等]調(diào)成糊狀，涂于新鮮鴨蛋，密封保存一段時(shí)間后，即可得到松花蛋．請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：
①松花蛋腌制中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有
3
3
個(gè)；
②剝除松花蛋外邊灰料后，常常發(fā)現(xiàn)蛋殼上有一些堅(jiān)硬的白色斑點(diǎn)，這斑點(diǎn)的主要成分是
碳酸鈣
碳酸鈣
；
③食用劣質(zhì)松花蛋時(shí)往往有麻澀感，可能的原因是
灰料中堿性物質(zhì)的比分過(guò)多
灰料中堿性物質(zhì)的比分過(guò)多
．
（4）一些重要的營(yíng)養(yǎng)素如：糖類、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等，對(duì)人類的生命活動(dòng)具有重要意義．作為處在身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵時(shí)期的中學(xué)生，不能偏食、挑食，每天都要攝入足夠、均衡的營(yíng)養(yǎng)．
①某同學(xué)平時(shí)不吃飯，只吃菜，結(jié)果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀，他缺少的營(yíng)養(yǎng)素是
糖類
糖類
；
②某同學(xué)在畢業(yè)體檢時(shí)，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足．假如你是一名醫(yī)生，你會(huì)建議他在平時(shí)的飲食中應(yīng)該多吃的食物是
魚
魚
（任填一種）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是
O2
O2
（填化學(xué)式）；
（2）能用于滅火的是
CO2
CO2
（填化學(xué)式）；
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
CO2
CO2
（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H20
；
（4）能與血紅蛋白結(jié)合，使人中毒的氣體是
CO
CO
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氣、氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）能使帶火星的木條復(fù)燃的是______（填化學(xué)式）；
（2）能用于滅火的是______（填化學(xué)式）；
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是______（填化學(xué)式），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（4）能使紫色石蕊試液變紅色的氣體是______（填化學(xué)式），它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．

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