化學是一門以實驗為基礎的學科。請結合下列實驗裝置圖回答問題。

寫出圖中標示的儀器名稱：______，______。

甲同學用高錳酸鉀制取氧氣時應選擇的收集裝置是______填代號，用該方法制取氧氣的化學式表達式為______；用排水法收集氧氣，實驗結束后，他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，請你幫她分析可能的原因：______。寫其中一個即可

乙同學在實驗室想制取氣體，她選用B裝置來制取二氧化碳，其中長頸漏斗的作用是______，反應的原理是______用化學符號表達式表示，可用______填代號裝置收集。

裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體，裝置C的優(yōu)點是______。

排水法收集氣體時，實驗結束后先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是______，若最后收集的氧氣不純，原因是______寫一條即可。

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科目：初中化學 來源：安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期第一次月考（2月份）化學試卷 題型：單選題

除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，下列實驗方法不能達到實驗目的是（ ）

實驗目的

實驗方法

A

除去銅粉中混有的少量碳粉

在空氣中充分灼燒

B

除去FeCl2溶液中的少量CuCl2

加入過量的鐵粉、過濾

C

除去氮氣中混有的少量氧氣

將氣體通過熱的銅網(wǎng)

D

除去CO2中混有的少量CO

將氣體通過灼熱的氧化銅

A. A B. B C. C D. D

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化學可以為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境等重大問題，從而促進社會和諧發(fā)展。以下觀點不正確的是　　

A. 用風能或太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

B. 玻璃和玻璃鋼都屬于無機非金屬材料

C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)共同施用

D. 大力研發(fā)可降解塑料以減少白色污染

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列關于乙硫醇（化學式C2H5SH）的說法中，正確的是（ ）

A. 含有單質(zhì)硫

B. 碳、氫、硫三種元素間的質(zhì)量比為2：6：1

C. 由碳、氫、硫三種元素組成

D. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)的表示式為：×100%

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某同學用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時仰視讀數(shù)為18mL，倒出部分液 體后，俯視讀數(shù)為12mL，則該同學實際倒出的液體體積為（ ）

A. 大于 6mL B. 等于 6mL C. 小于 6mL D. 無法確定

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科目：初中化學 來源：福建省分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：計算題

計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量要求寫出計算過程：

，____

，____

，____

，____

，____

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科目：初中化學 來源：福建省分校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

在下列蠟燭燃燒的實驗中，對有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是　　

A. 實驗1中蠟燭火焰逐漸熄滅 B. 實驗2白瓷板表面無明顯變化

C. 實驗3外焰部分的火柴桿最先變黑 D. 實驗4燒杯的內(nèi)壁有水霧生成

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碳酸氫鈉是一種常用的膨松劑，可使面包、蛋糕等口感松軟，其原因是碳酸氫鈉在加熱時會發(fā)生如下反應：，該反應屬于（　　）

A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 復分解反應

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科目：初中化學 來源：重慶外國語學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

下列化學實驗操作不符合規(guī)范的是（ ）

A. 橫 B. 平

C. 豎 D. 直

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