【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問(wèn)題關(guān)系不正確的是( )
A.缺鈣會(huì)引起齲齒
B.缺碘會(huì)引起甲狀腺疾病
C.缺鐵會(huì)引起貧血
D.缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童智力低下
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一塊棉布手帕浸泡在盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%的酒精溶液中,待均勻濕透后取出.將浸透的手帕舒展開(kāi),用鑷子夾住兩角,用火點(diǎn)燃(如圖所示)當(dāng)手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無(wú)損.對(duì)于這一現(xiàn)象,下面解釋正確的是( )
A.這是魔術(shù),你所看到的是一種假象
B.火焰的溫度低于棉布的著火點(diǎn)
C.手帕上的水和酒精的汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點(diǎn)
D.酒精燃燒后使棉布的著火點(diǎn)升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】茶,是一片樹(shù)葉的故事.湖北名茶“駒龍園”茶中富含的單寧酸【C76H52O46】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效.下列說(shuō)法正確的是( )
A.一個(gè)單寧酸分子中含23個(gè)O2
B.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38:26:23
C.單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成
D.單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除雜試劑使用正確的是 ( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜試劑 |
A | C(CuO) | 鹽酸 |
B | CaCl2溶液(HCl) | Ba(OH)2溶液 |
C | CO(CO2) | 堿石灰(CaO和NaOH混合物) |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | HCl溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的反應(yīng)中,甲、乙、丙三種分子的個(gè)數(shù)比為1:3:2,則從圖示中獲得的信息正確的是( )
A.生成物一定屬于氧化物
B.原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C.該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)
D.乙分子中A與B的原子個(gè)數(shù)比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的速率與哪些因素有關(guān),小谷進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
(1)【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①將足量鐵粉與鋅粉分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡速率 | 反應(yīng)速率與反應(yīng)物的金屬種類有關(guān) |
②將等質(zhì)量的鋅粉與鋅片分別放入10%100mL稀硫酸中,觀察現(xiàn)象 | 產(chǎn)生氣泡速率 | 反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積大小有關(guān) |
(2)【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】在同一反應(yīng)中其速率也不一樣. 【繼續(xù)探究】小谷對(duì)鋅粉與稀硫酸反應(yīng)過(guò)程中速率的變化情況進(jìn)行探究
在100mL稀硫酸中加入足量的鋅粉,用圖中的一種裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
【討論】(i)實(shí)驗(yàn)中測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積可選用的裝置是(填序號(hào))
(ii)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)反映,鋅與稀硫酸反應(yīng)的速率是先逐漸加快,一段時(shí)間后反應(yīng)速率逐漸變慢,其原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公園里部分植物的枝葉枯黃,莖也比較纖細(xì)。建議工作人員施用的一種復(fù)合肥是( )
A.NH4HCO3
B.KNO3
C.Ca(H2PO4)2
D.KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E分別是二氧化碳、稀鹽酸、氧化銅、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液中的一種物質(zhì),其中B為有色溶液.用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用“﹣”表示兩種物質(zhì)能夠發(fā)生反應(yīng).請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A , C .
(2)將五種物質(zhì)之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系補(bǔ)充完整.
(3)B與E反應(yīng)分化學(xué)方程式為 .
(4)A與D反應(yīng)的現(xiàn)象為 .
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