【題目】目前市場(chǎng)上銷(xiāo)售的飲料大多數(shù)都是碳酸飲料,其中溶有大量的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)驗(yàn)證打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)冒出的氣泡中含有二氧化碳。將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及相關(guān)內(nèi)容填入下表中:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
【答案】
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
把氣體通入澄清石灰水 | 石灰水變渾濁 | 該氣體為二氧化碳 |
【解析】
試題分析:使澄清的石灰水變渾濁是二氧化碳的特性,常用澄清的石灰水檢驗(yàn)氣體是二氧化碳,方法是:把氣體通入澄清石灰水 ,石灰水變渾濁 證明該氣體為二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省郴州市】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一些裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱(chēng)是 ;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中,看到出現(xiàn)氣泡,但一直沒(méi)有出現(xiàn)渾濁,其可能原因是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅,應(yīng)選擇的裝置是 ,寫(xiě)出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省淮安市】2015年12月28日,我市有軌電車(chē)(如圖)正式通車(chē),關(guān)于有軌電車(chē)有下列問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)電車(chē)外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,它不僅美觀(guān),還可以有效地防止鐵與 等物質(zhì)接觸而生銹。
(2)電車(chē)軌道的主要材料是錳鋼,它屬于鐵的合金,其硬度比純鐵 。
(3)電車(chē)的座椅和拉手制作時(shí)使用的大量塑料屬于 (填“無(wú)機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”) 材料。
(4)為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年山東省泰安市】人類(lèi)文明進(jìn)步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切,金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實(shí)例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有 (至少答兩點(diǎn))。
(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是 。
(3)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是 。
A、陶瓷碗 B、不銹鋼炊具 C、橡膠手套 D、銅質(zhì)水龍頭
(4)微型化錄音錄像的高性能帶中磁粉主要材料之一是化學(xué)組成相當(dāng)于CoFe2O4的化合物,又知鈷(Co)和鐵都有+2、+3價(jià),且在上述化合物中每種元素只具有一種化合價(jià),則鐵元素的化合價(jià)為 。
(5)某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾液中一定不含有的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成原子的基本粒子是 、 和 ,粒子中能決定元素種類(lèi)的是 數(shù),能決定相對(duì)原子質(zhì)量的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年河北省】根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱(chēng)是 :停止加熱時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,原因是 。
(2)乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了硫酸銨的物理性質(zhì): (答一條即可);化學(xué)性質(zhì): 。
(3)配制50 g 10%的氯化鈉溶液,最取水的操作如圖11丙所示,其他操作都正確,所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“>”、“=”或“<”)10%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能對(duì)空氣造成污染的一組氣體是
A.氮?dú)狻⑾∮袣怏w B.稀有氣體、二氧化碳
C.二氧化碳、水蒸氣 D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省無(wú)錫市】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.20°C時(shí),NaCl的溶解度為31.6g
B.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
C.使NaCl從其飽和溶液中析出,可采用蒸發(fā)溶劑的方法
D.50℃時(shí),在100g水中加入100gKNO3,所得溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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