Question

（1）下列是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

①鎂原子的核電荷數(shù)是

12

；鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是

核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同

．
②在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中，得到電子的是

硫

原子；鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是（填字母）

C

③C和D構(gòu)成化合物的化學式為

MgCl₂

．
（2）如圖為電解水的簡易裝置．接通電源后可看到兩邊電極上都有氣泡產(chǎn)生，請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：
①試管②中收集到5ml的氣體，則試管①中收集到的氣體約為

10

ml．檢驗試管②的氣體的方法是：

用帶火星的木條檢驗，如果木條復(fù)燃就說明是氧氣

②請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學方程式

2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；

，該反應(yīng)的基本類型為

分解反應(yīng)

．
③在電解水時向水中加入硫酸的目的是

增強水的導電性

．

Answer 1

分析：（1）①根據(jù)元素周期表中所提供的鎂元素信息，和不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進行解答本題；
②根據(jù)在化學反應(yīng)中非金屬元素易得到電子；根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，進行解答本題；
③根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖分析元素的化合價，從而寫出化學式；
（2）可以根據(jù)電解水方面的知識進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答：解：（1）①根據(jù)元素周期表中所提供的鎂元素信息，可知鎂原子的核電荷數(shù)是12；
根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，所以鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是：核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同；
故答案為：12；核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同；
②根據(jù)在化學反應(yīng)中非金屬元素易得到電子，因此在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中，硫為非金屬元素，易得到電子； 根據(jù)當核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，C圖中核電荷數(shù)=12＞2+8；
故答案為：硫；C．
③C是鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎂顯+2價，D是氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，氯顯-1價，兩者形成的化學式是MgCl₂；
故答案為：MgCl₂；
（2）①氫氣的體積約是氧氣體積的2倍，因此試管①中收集到的氣體約為10ml；與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，故答案為：10；用帶火星的木條檢驗，如果木條復(fù)燃就說明是氧氣；
②電解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式是2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑，該反應(yīng)是分解反應(yīng)，故答案為：2H₂O

通電  .

2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；
③加入少量的稀硫酸的目的是增強水的導電性．故答案為：增強水的導電性．

點評：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解原子結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識以及電解水方面的內(nèi)容，只有這樣才能對電解水方面的知識做出正確的判斷．