在氧氣中，氧元素的化合價為（　　）

　

A．

﹣2

B．

0

C．

﹣1

D．

+2


考點：

有關元素化合價的計算．.

專題：

化學式的計算．

分析：

根據(jù)在單質中元素的化合價為零來分析；

解答：

解：氧氣為單質，在單質中元素的化合價為零．

故選B．

點評：

解答本題要理解在單質中，元素化合價為零，在化合物中，各種元素的化合價不為零，但是代數(shù)和為零．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　�。�

　

A．

雪碧、氧氣

B．

二氧化碳、干凈的河水

　

C．

氮氣、紅磷

D．

礦泉水、白酒

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體吸入的O2有2％轉化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科

學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是                                  

A．+2               B．+4            C．+6                 D．-2

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明，請根據(jù)此表，結合所學知識，回答下列問題。

配料表

精制海鹽，碘酸鉀

含碘量/kg

30mg～60mg

包裝日期

見封底

儲存方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹調時，待食品熟后加入碘鹽

（1）根據(jù)加碘食鹽的儲藏方法和食用方法可推測：碘酸鉀的化學性質

（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）     

（2）碘酸鉀的化學式為KIO3，則碘酸鉀的相對分子質量為      ，其中碘元素的質量分數(shù)為      ，（保留至0.1%）碘元素的化合價為       價．

（3）碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質量比為      ；

（4） 根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算，每500克該加碘食鹽中碘酸鉀KIO3的質量范圍是                      

A、15～30mg   B、25～51mg    C、60～120mg

（5）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天至少攝入這種食鹽應

為       克 。   

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

食鹽水

B．

稀鹽酸

　

C．

液氧

D．

加熱高錳酸鉀后剩余固體

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如表．下列說法正確的是（　�。�

物質

A

 B

C

D

反應前質量/g

4

6

111

4

反應后質量/g

待測

15

0

84

　

A．

該閉容器中發(fā)生的化學變化屬于分解反應

　

B．

密閉容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應

　

C．

該反應中A、B、C、D四種物質（參加反應或生成）的質量比為26：9：111：80

　

D．

反應后密閉容器中A的質量為22g

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學反應前后一定不改變的是　　；一定改變的是　

①分子的種類      ②分子的個數(shù)       ③原子的種類

④原子的個數(shù)      ⑤元素的種類       ⑥物質的種類．

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科目：初中化學 來源： 題型：


達州市2011年5月20日空氣質量報告：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質量級別為Ⅱ級，空氣質量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物．下列有關空氣各成分的說法正確的是（　　）

　

A．

氧氣的化學性質比較活潑，屬于可燃物

　

B．

氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐

　

C．

空氣質量報告中所列的空氣質量級別越大，空氣質量越好

　

D．

二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是

A、一個水分子由一個氧原子和兩個氫原子構成

B、水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2：1

C、水分解的過程中分子的種類不變

D、水分解的過程中原子的數(shù)目不變

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同步練習冊答案