12．有關(guān)溶液的說法正確的是（　　）
A．稀溶液一定是不飽和溶液
B．溶液都是混合物
C．食鹽的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

分析 溶液的概念是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物．
可根據(jù)溶液的組成進(jìn)行分析．

解答 解：A、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，故錯(cuò)誤．
B、溶液都是混合物，正確．
C、在同一溫度下，食鹽的飽和溶液比不飽和溶液濃，故錯(cuò)誤．
D、均一、穩(wěn)定的液體可以為單一液體，即純凈物，如水等，所以選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)溶液的概念、組成的理解和掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）
A．OB．HeC．N2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．燃放爆竹產(chǎn)生一種污染物，其化學(xué)式中兩種元素的質(zhì)量比為1：1，該污染物是（　�。�
A．H2SB．COC．SO2D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的化學(xué)儀器．

請(qǐng)回答以下問題：
（1）寫出儀器的名稱：A錐形瓶；C集氣瓶
（2）甲同學(xué)用過氧化氫制取氧氣，則他所選用的儀器是：ACDI（填寫序號(hào)）．
（3）乙同學(xué)選用上述儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，所用的儀器有H，則他還需要的儀器有BCEFG（填寫序號(hào)）．
（4）寫出乙同學(xué)制取氧氣的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（5）乙同學(xué)制取氧氣完畢后，發(fā)現(xiàn)試管破裂，試寫出2點(diǎn)可能的原因：①試管口沒有略向下傾斜　　②沒有給試管均勻預(yù)熱或試管外壁有水滴
（6）某同學(xué)在制取氧氣時(shí)，水槽中的水變成了紅色，其原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用來測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過程是：
【查閱資料】紅磷燃燒的產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)完成下列問題：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量，目的是充分消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣
（2）該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是空氣中氧氣的體積約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？寫出理由否，因?yàn)槟咎咳紵啥趸际菤怏w，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)沒有明顯的改變．
（4）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣、紅磷量不足或未經(jīng)冷卻就打開止水夾等
（5）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖Ⅱ所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：氣密性好，可減小誤差，防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．近兩年來，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱．水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．
（1）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是氣（或O2），負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是氫氣（或H2）．得出水是由氫、氧（或H、O）兩種元素組成的結(jié)論．
（2）“節(jié)約用水，從我做起．”請(qǐng)你舉一例生活中節(jié)約用水的措施淘米水澆花（一水多用等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)已學(xué)知識(shí)填寫金屬之“最”．
①熔點(diǎn)最高的金屬是W，
②熔點(diǎn)最低的金屬是Hg，
③地殼中含量最多的金屬是Al，
④人體中含量最高的金屬元素是Ca，
⑤硬度最大的金屬是Cr，
⑥導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬是Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
檢查裝置氣密性		B．
往試管中加入大理石
C．
    加熱液體		D．
固體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下表選項(xiàng)中，除去物質(zhì)中所含雜質(zhì)的方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A氯化鉀溶液氯化鐵加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀
B氫氧化鈉溶液氫氧化鈣通入二氧化碳?xì)怏w至不再產(chǎn)生沉淀
C鹽酸硫酸加入氯化鋇至不再產(chǎn)生沉淀
D氯化鈉溶液碳酸鈉加入過量的鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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