13．從氧化鈣、氫氧化鈣、氯化鈉、稀鹽酸、碳酸氫鈉中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空（寫化學(xué)式）．
①除鐵銹的是HCl；②改良酸性土壤Ca（OH）2；
③做食品干燥劑的是CaO； ④治療胃酸過多的是NaHCO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：①稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，故可用稀鹽酸來除鐵銹，故填：HCl；  
②氫氧化鈣是一種堿，能跟酸性物質(zhì)反應(yīng)而改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；
③氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可做食品的干燥劑，故填：CaO；
④碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，可治療胃酸過多，故填：NaHCO3

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．去年，據(jù)央視調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某公司生產(chǎn)的維C銀翹片含砷汞等劇毒物質(zhì)殘留，不僅其原材料經(jīng)過工業(yè)硫磺熏蒸，而且成分與實(shí)際不符．如圖是維C分子的結(jié)構(gòu)，回答相關(guān)問題：
（1）據(jù)圖可知，一個維C分子含6個碳原子，8個氫原子，6個氧原子；
其化學(xué)式為C6H8O6
（2）維C的相對分子質(zhì)量為176．
（3）從組成上可知維C屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；研究發(fā)現(xiàn)，高維C的食物和蝦等軟殼類食物同食過量會產(chǎn)生砒霜（As2O3），As2O3中
砷元素的化合價(jià)為+3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．小楊同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時(shí)，忘記了滴加酸堿指示劑．為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進(jìn)行檢驗(yàn)．下表是小楊同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案，其中不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)方案使用的試劑判斷的方法
A石蕊試液如果溶液變?yōu)榧t色，表明鹽酸已經(jīng)過量
B氧化銅粉末微熱，如果溶液變藍(lán)色，表明鹽酸已經(jīng)過量
C鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量
D硝酸銀溶液如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，氨水顯堿性．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
（2）有下列裝置：

實(shí)驗(yàn)室制取、收集氨氣的裝置應(yīng)分別選用（填序號）D、I．
（3）按圖（I）連接，擠壓膠頭滴管使其少量的水進(jìn)入燒瓶，打開止水夾，燒瓶中就可以看到紅色的噴泉．

（4）檢查圖B裝置的氣密性的方法是：將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出錐形瓶中液面，若能觀察到長頸漏斗內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B．不銹鋼屬于混合物
C．溶液一定是無色、透明的D．空氣中含量最多的是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題．
[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
[作出猜想]小紅認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2．
你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl（填化學(xué)式）．
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性．
[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]
①小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴人無色酚酞試液作對比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的．
②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是如果有鹽酸，酚酞也為無色．
③如果要證明你的猜想是正確的，除碳酸鹽外你選擇的試劑是紫色石蕊溶液，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是石蕊變紅．
[拓展與應(yīng)用]
①若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，要想使處理后的廢液只有CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的CaCO3，反應(yīng)完成后過濾．
②通過以上探究，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是污染水體，腐蝕下水管道．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列液體屬于溶液的是④，其中溶質(zhì)分別是氫氧化鈣．
①牛奶  ②酒精  ③泥水  ④澄清石灰水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．A～D都是九年級化學(xué)中的常見物質(zhì)，且有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均已略去）．請按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）若A在常溫下是一種不溶于水的白色固體，且C是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一．
則：ACaCO3，CCO2，DCa（OH）2．
（2）寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：A→B+CCaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，B→DCaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖，據(jù)圖分析：
（1）水通電的文字或符號表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（2）A試管中產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式是H2，電池的負(fù)極（填正極/負(fù)極）與試管A電極相連．
（3）電解水生成氣體的體積比，理論上VA：VB=2：1，事實(shí)上因AB兩種氣體的溶解性的差異，結(jié)果會大于上述理論比值（填“大于”或“小于”），如果要減小這個誤差你可以采取的措施是實(shí)驗(yàn)前在水槽與試管的水中先通入足量的氧氣．

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