10.寫出下列變化的文字表達式.
(1)水通電產(chǎn)生氣體水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實驗室制取二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)文字表達式的書寫方法、步驟(將反應物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標出一個指向生成物的箭頭;當反應物或生成物有多種時,中間用“+”連接起來)進行書寫即可.

解答 解:(1)水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,反應的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應的文字表達式為碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.
故答案為:(1)水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;(3)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫文字表達式的能力,掌握文字表達式的書寫方法即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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(1)下列物質的化學式為ACa(OH)2,EC.
(2)下列轉化的化學方程式為,并注明反應類型.
C→B:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應
E→D:C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2.化合反應
(3)化學是一把“雙刃劍”,有益也有弊.請從利與弊兩個方面舉例說明二氧化碳與人類生活的關系(各答一條即可)
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