下列反應(yīng)中,屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、HNO3+KOH=KNO3+H2O
B、2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2
C、2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO
D、CO2+H2O=H2CO3
考點(diǎn):置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化
分析:置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、HNO3+KOH=KNO3+H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、2H2O2
 催化劑 
.
 
2H2O+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
C+2MgO,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
D、CO2+H2O=H2CO3,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握置換反應(yīng)的特征(反應(yīng)物和生成物均是兩種,其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.請(qǐng)回答:
(1)煉鐵廠(chǎng)常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失.為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用
 
的方法(任寫(xiě)一種)來(lái)達(dá)到目的.
(3)鐵銹的主要成分是Fe2O3,用鹽酸可以除去鐵銹.寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能獲得成功的是( 。
A、用2B鉛筆做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
B、用活性炭將硬水軟化
C、用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑
D、用食醋制無(wú)殼雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

納米碳管被譽(yù)為21世紀(jì)最有前途的新型材料,納米碳管是一種由原子構(gòu)成的直徑為n 個(gè)納米(1納米=10-9m)的空心管,下列關(guān)于納米碳管的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、納米碳管是新型有機(jī)化合物
B、常溫下納米碳管的化學(xué)性質(zhì)確定
C、納米碳管表面積大,吸附能力強(qiáng)
D、完全燃燒納米碳管生成CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2A+3B═C+6D反應(yīng)中,已知15.6克A跟適量B完全反應(yīng)可生成34.2克C和13.8克D;若用8.1克B跟適量的A完全反應(yīng)后,生成物的質(zhì)量總和為( 。
A、16.65克
B、12.45克
C、12克
D、11.55克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B、將二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁
C、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、鐵在氧氣中劇烈燃燒火星四射

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明用天平稱(chēng)量10.5g食鹽,在稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該(  )
A、調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)
B、減少砝碼
C、增加砝碼
D、減少藥品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

二氧化碳能滅火,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、二氧化碳溶于水生成碳酸
C、在一定條件下,二氧化碳可溶于水
D、二氧化碳的密度比空氣大,一般情況下既不燃燒也不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

中秋節(jié)在桂花園中賞月,我們能嗅到桂花的香味,這個(gè)事實(shí)能說(shuō)明( 。
A、分子之間有間隔
B、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C、分子具有質(zhì)量
D、分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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