結(jié)合氧氣性質(zhì)的有關(guān)實驗,回答下列問題:
A B C D
(1)用A實驗驗證空氣中氧氣的含量,能得到的正確結(jié)論是 ;
(2)B實驗中集氣瓶預(yù)先裝滿水,目的是 ;
(3)D實驗中水的作用是 ;
(4)C實驗中潮濕的濾紙和水的作用是 ,將水換成氫氧化鈉溶液效果更好,試推測可能的原因是 。
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山西省九年級上學(xué)業(yè)水平測試一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列是氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗,請回答相關(guān)實驗的問題。
(1)碳在氧氣中燃燒時發(fā)白光,生成的氣體可用 檢驗;
(2)硫在氧氣中燃燒時火焰呈 ,并且聞到有刺激性的氣味,生成物的名稱是 。
(3)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒, ,并生成黑色固體物質(zhì)。做這個實驗時,應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水,其目的是 ,該反應(yīng)的文字表達式是 。反應(yīng)的基本類型是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省臨沂市蘭陵縣第一片區(qū)九年級10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,含有氧氣的是( )
A高錳酸鉀 B二氧化錳 C空氣 D過氧化氫
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是
A.一氧化碳 B.高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物
C.硫酸銅 D.鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.彩紙折成紙鶴 B.白雪緩緩融化 C.葡萄釀成美酒 D.霓虹燈光閃爍
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請你用相應(yīng)的化學(xué)符號填空:
O2(1)2O2-兩個鎂離子 ;(2)+2價的鈣元素 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法,不會造成環(huán)境污染的是
A.用氫氣作氣體燃料 B.生活污水直接排入江河
C.汽車尾氣任意排放 D.大量使用農(nóng)藥防治蟲害
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省武漢市九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組聯(lián)系生活實際作了如下探究:
Ⅰ.某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:燒杯中放有燃著的蠟燭和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。
⑴實驗觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭火焰熄滅,且 。
⑵該同學(xué)的實驗?zāi)康氖?u> 。
Ⅱ.小華對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,并做了如下實驗。
⑴將鰾浸在水里剪個小孔,看到一串串氣泡冒出,他立即用 法收集到了甲乙丙三瓶氣體。
⑵將點燃的紅磷迅速放入甲瓶中(裝置如圖所示),等裝置冷卻后松開夾子,流入瓶中的水約占瓶子容積的1/4;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。
⑶魚鰾內(nèi)這兩種氣體的含量與空氣中有什么區(qū)別呢?為了探究這個問題,他用空氣重復(fù)了上述實驗,通過對比得出了如下結(jié)論 。
⑷若請你來檢驗丙瓶內(nèi)的魚鰾氣體中含有氧氣,你的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省梅州市九年級上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是
?A.生成物一定是混合物 B.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
C.分子在化學(xué)變化中不可分 D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
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