寫出下列物質或物質主要成分的化學式：

(1)大理石______。(2)煤氣_________。(3)生石灰____________。(4)金剛石______

 

(1)CaCO3   (2)H2、CO (3)CaO  (4)C

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)“嫦娥一號”的成功發(fā)射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結合．
材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是（
 
�。�
A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學式為 （
 
　�。�
A、N2H2B、N2H4O2C、NH2D、N2H4
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
精英家教網(wǎng)
①寫出A中發(fā)生反應化學方程式（任意一 個）
 
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡單的物理方法將兩種物質分開
 
．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現(xiàn)了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是
 
；小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
 
；老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)“嫦娥一號”的成功發(fā)射，使全國人民歡欣鼓舞．請同學們閱讀下列航天技術中的化學短文并回答有關問題．
材料一：2007年10月24日19時10分，“嫦娥一號”衛(wèi)星 發(fā)射 成功．下圖是中國月球探測工程標志圖案．它以中國書法，抽象地勾勒出一輪圓月，一雙腳印踏在其上，象征著月球探測的終極夢想．此作品中國的意味十足，簡潔而明朗，體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結合．

材料二：人類要在月球活居住，首先離不開淡水和氧氣，而月球上既沒有水又沒有空氣．科學家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦，成分為TiO2、Fe2O3的混合物，將這些礦石利用CO來還原提煉單質鈦和鐵，若用氫氣還原，可以得到淡水．將這些礦石通電，還可以從中分離出氧氣．
（1）月球土壤中存在天然的鐵、金、銀、鉛等多種金屬礦物顆粒．若從鐵、金Au、銀、鉛Pb混合金屬中回收某些金屬，將混合金屬放入足量的鹽酸中充分反應，然后過濾，剩余的固體中可能回收得到的金屬組合是
 

A、Fe、Pb         B、Au、Fe         C、Ag、Au       D、Pb、Ag
（2）“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼（用A表示）和過氧化氫（H2O2），它們混合時的反應方程式為：2H2O2+A═N2+4H2O，則肼（A）的化學式為
 

A、N2H2； B、N2H4O2；C、NH2；D、N2H4
（3）從鐵生銹條件來分析，月球上鐵制品
 
（填“易”或“不易”）生銹．
（4）現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質鈦和鐵，裝置如圖所示，試回答：
精英家教網(wǎng)
①寫出A中發(fā)生反應化學方程式（任意一 個）
 
．
②用CO還原鈦鐵礦，生成鈦和鐵的混合物，主用簡單的物理方法將兩種物質分開
 
．
③就實驗操作順序的問題兩位同學出現(xiàn)了分歧．小月認為先通一段時間CO排空，然后再點燃C和A中的酒精燈，小亮認為這樣做不好，他的理由是
 
；小亮認為先點燃C和A中的酒精燈，然后再通CO，小月又提出反對，她的理由是
 
；老師認為他們的反對意見都有一定道理．請你幫助這兩位同學解決他們的困難，你的辦法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、（4分）寫出符合下列要求的物質（或主要成分）的化學式．
（1）充入食品包裝袋中可以防腐的一種氣體單質是
N2
；
（2）常用于改良酸性土壤的堿是
Ca（OH）2
；
（3）侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品是
Na2CO3
；
（4）能產(chǎn)生溫室效應的氣體，且屬于有機物的是
CH4
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

松花皮蛋是我們喜愛的食品，某小組同學查閱資料得知，制皮蛋料泥的原料主要是：生石灰、純堿、食鹽等．同學們對料泥進行了如下探究：
探究一：料泥的主要成份
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
1、將皮蛋料泥的原料放入燒杯中，加適量的水攪拌、充分反應   試管外壁
發(fā)熱
發(fā)熱
，有白色沉淀生成		 濾渣中一定有
CaCO3、Ca（OH）2
CaCO3、Ca（OH）2
．
2、將上述燒杯中的物質過濾、洗滌，濾渣中滴加稀鹽酸 有氣泡冒出
3、取少量濾渣于試管中加水充分溶解，取上層清液滴加
酚酞試液
酚酞試液
 上層清液由無色變成紅色
4、取濾液三份，分別滴加酚酞、稀鹽酸和通入CO2氣體 溶液變紅色、無明顯現(xiàn)象、有白色渾濁 濾液中的溶質一定有
Ca（OH）2、NaOH
Ca（OH）2、NaOH
回答下列問題：
（1）請寫出步驟①發(fā)生反應的化學方程式：
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
．
（2）由上述實驗現(xiàn)象推斷，料泥的主要成份是
NaOH、NaCl、CaCO3、Ca（OH）2
NaOH、NaCl、CaCO3、Ca（OH）2
．
探究二：測定料泥的原料中生石灰的含量（假設每步都能反應完全）
查閱資料：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2
實驗步驟：
1．稱得料泥原料的樣品28g，放入燒杯中，加適量的水攪拌、充分反應．
2．向其中通入過量的CO2，過濾，洗滌干燥后稱得濾渣為5g
回答下列問題：
（1）通入過量的CO2原因是
將氫氧化鈣完全轉變?yōu)樘妓徕}沉淀
將氫氧化鈣完全轉變?yōu)樘妓徕}沉淀
．
（2）利用測得的數(shù)據(jù)計算出料泥原料中生石灰的質量分數(shù)（要求寫出計算過程）．
思考：上述實驗方案
不合理
不合理
（填合理或不合理）．如不合理，原因是
可能有部分碳酸鈣被通入的過量的二氧化碳轉變成了可溶于水的碳酸氫鈣
可能有部分碳酸鈣被通入的過量的二氧化碳轉變成了可溶于水的碳酸氫鈣
；求出的值
偏小
偏小
（填偏大或偏�。�
CaO+H2O=Ca（OH）2；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
應用：你認為應該如何食用松花蛋？
蘸食醋食用
蘸食醋食用
，原因是
制作過程中生成堿性物質使其呈堿性
制作過程中生成堿性物質使其呈堿性
．

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科目：初中化學 來源：2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質都是由微觀粒子構成的。

（1） 下圖中是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

請同答：

鈣元素的原子序數(shù)為_________，硒元素的相對原子質量為__ _ ____。

②B所表示的粒子符號為___________。

③A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是__  __  __（填序號，下同），化學性質相似的是___ _____。

④從A、B、C、D中選擇適當?shù)脑亟M成物質，寫出符合下列要求的物質的化學式：能燃燒的氣體__    __（填化學式）；常溫下為有刺激性氣味的氣體___  _____（填化學式）。

（2）下圖中不同的“小球”代表不同的原子。

A            B             C              D             E

若某反應前后的微粒狀況可用圖B和圖C來表示，則兩圖中質量關系為：

圖B中的物質質量          圖C中的物質質量（填“＞”、“﹦”或“﹤”）。

②圖D可表示5個       （填“分子”或“原子”）。

③五幅圖中，能表示混合物的是       （填字母代號）。

（3）溧水無想山將發(fā)展特色是“打造主城休閑避暑養(yǎng)生區(qū)和主城近郊最大的負氧離子庫”。空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（如O22－），O22－與O2不相同的是                。

A．質子數(shù)       B．電子數(shù)    C．含氧原子個數(shù)       D．相對原子質量之和

 

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