10.金屬在生產(chǎn)和生活中起重要作用

Ⅰ.金屬鋰在新能源開發(fā)中占有重要地位
(1)鋰(Li)原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,Li在化學(xué)反應(yīng)中容易失(填“得”或“失”)電子,它的離子符號(hào)為Li+
(2)LiOH和NaOH都屬于堿,它們的水溶液解離出相同的OH-(填“H+”或“OH-”).
Ⅱ.廢舊鋰電池主要回收是正極材料,其主要成分為鈷酸鋰(LiCoO2)、鋁箔等,回收工藝流程如圖2:
(3)從流程圖可得:回收的產(chǎn)物除了有Li2CO3,還有Al(OH)3(寫一種).
(4)步驟③中,溶液呈酸性(填“酸性”、“中性”或“堿性”)
(5)寫出步驟①中稀硫酸溶解鋁箔(Al)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

分析 (1)根據(jù)鋰原子最外層電子數(shù)特點(diǎn)分析得失電子情況,并書寫離子符號(hào);(2)根據(jù)堿的概念分析回答;(3)根據(jù)流程圖中的產(chǎn)物回答;(4)根據(jù)步驟③溶液的pH值分析回答;(5)根據(jù)鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)鋰原子最外層有1個(gè)電子,電子個(gè)數(shù)小于4在化學(xué)變化中易失去電子,而形成帶1個(gè)單位正電荷的鋰離子,故填:失;Li+;
(2)堿是由金屬陽離子或銨根離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,堿的水溶液中能離解出氫氧根離子,故填:OH-;
(3)由題中流程圖可以看出在整個(gè)生產(chǎn)過程中共生成了三種物質(zhì):氫氧化鋁、碳酸鈷、碳酸鋰,所以除了碳酸鋰外另外兩種也是可回收的產(chǎn)生,故填:Al(OH)3或CoCO3
(4)由步驟③時(shí)溶液pH等于5可知此時(shí)溶液顯酸性,故填:酸性;
(5)鋁和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,據(jù)此書寫化學(xué)方程式,故填:2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題為生產(chǎn)流程題,涉及金屬的回收、化學(xué)方程式的書寫等知識(shí),較為綜合,解題的關(guān)鍵在于能看懂流程圖,從中獲取相關(guān)信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.可用熟石灰改良酸性土壤
B.晚上天然氣泄露,應(yīng)立即開燈查找原因
C.不能用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
D.食用加碘鹽可補(bǔ)充常量元素碘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是(  )
A.水能滅火,所以家用電器一旦失火應(yīng)立即用水澆滅
B.原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
C.點(diǎn)燃可燃性氣體與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CO與O2的混合氣體也可能爆炸
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.瀘州又稱酒城,盛產(chǎn)白酒.根據(jù)物質(zhì)的分類方法,判斷白酒屬于( 。
A.單質(zhì)B.化合物C.氧化物D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在密閉,隔熱的條件下,向裝有水的保溫瓶中加入某種物質(zhì),溶液溫度下降,則這種物質(zhì)可能是( 。
A.蔗糖B.硝酸銨C.氯化鈉D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖1是有關(guān)《質(zhì)量守恒定律》的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象是白磷燃燒發(fā)出黃光,產(chǎn)生白色煙;氣球脹大;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(錐形瓶已冷卻到室溫)天平平衡,同學(xué)們驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律.某同學(xué)整理實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)瓶中白磷過量,為了防止白磷在空氣中燃燒,將錐形瓶瓶口倒置于盛滿水的水槽中(如圖2,瓶口貼緊水面),拔下瓶塞,發(fā)現(xiàn)水進(jìn)入錐形瓶中,則進(jìn)入瓶中的水占錐形瓶的容積的$\frac{1}{5}$,由此還可以得到的結(jié)論是空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.孔雀石能發(fā)生如圖所示變化:

①推斷A、B、D、E是何種物質(zhì),寫出它們的化學(xué)式:ACuSO4,BCu(OH)2,DNa2SO4,ECO2
②從圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系可以初步判斷,孔雀石中含有的元素是Cu、C.
③F跟Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在該反應(yīng)中作還原劑的是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.類推是常用的思維方法.以下類推正確的是( 。
A.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B.燃燒一定會(huì)發(fā)光放熱,所以發(fā)光放熱的變化一定是燃燒
C.催化劑能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,所以能改變物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的一定是催化劑
D.氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,以下是某同學(xué)記錄的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中符合事實(shí)的是C.
A.打開盛放濃鹽酸的試劑瓶,瓶口冒出白煙
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
C.將二氧化碳倒入放有不同高度、燃著蠟燭的燒杯中,低層的蠟燭先熄滅
D.硝酸銨固體溶于水時(shí)吸收大量的熱.

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同步練習(xí)冊(cè)答案