以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中正確的是（   ）

A．酶是一類重要的蛋白質(zhì)，是生物催化劑

B．甲醛不會與蛋白質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，因此用甲醛溶液（福爾馬林）制作動物標(biāo)本可長久保存

C．蛋白質(zhì)習(xí)慣上又被稱為碳水化合物

D．動物毛發(fā)（人的頭發(fā)等）和植物纖維（棉花等）主要成分都是蛋白質(zhì)，灼燒后都有燒焦羽毛氣味

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：

(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是__________。

(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C∶H∶O∶Na＝________。

(3)若某病人每天食用5.85 g蘋果酸鈉鹽，比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克？(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)王國發(fā)生了一起團(tuán)伙盜竊案，“警察”把兩名“嫌疑犯”(分別是稀鹽酸、氯化鈉溶液)帶回了“警察局”。上級派出下列四名“警察”分別去審“他們”(即把“他們”鑒別出來)。不能圓滿完成任務(wù)的“警察”是(　　)。

A.紅面氧化鐵“警察”                    B.白面碳酸鈣“警察”

C.紫面石蕊溶液“警察”              D.二氧化碳“警察”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


醫(yī)學(xué)研究表明，如果人體不缺乏微量元素而隨意過量補(bǔ)充的話，不僅對健康無益反而有害。下列元素屬于人體中微量元素的是（  ）

    A．碳            B．氫             C．氧          D．碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


石油沒有固定的沸點，在煉油廠精餾塔中分餾后能得到汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品，由此可以判斷石油屬于（   ）

A．單質(zhì)           B．化合物        C．混合物          D．純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


區(qū)別以下各組物質(zhì)的方法錯誤的是（     ）

    A．刻劃法區(qū)別有機(jī)玻璃和普通無色玻璃

    B．燃燒法區(qū)別棉線和羊毛線

    C．用酚酞試液區(qū)別稀鹽酸和氯化鈉溶液

D．用肥皂水區(qū)別軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


王佛松院士在《展望21世紀(jì)的化學(xué)》一書中提出一個極為重要的觀點：“任何物質(zhì)和能量以至于生物，對于人類來說都有兩面性。即任何物質(zhì)都對人類有益，同時也對人類有害”。請你任選一種物質(zhì)說明它的兩面性。選取的物質(zhì)是          ，

對人類有益的一面是                                                     ，

對人類有害的一面是                                                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食鹽是生活中常見的物質(zhì)，取一些食鹽，可以從不同的角度對它進(jìn)行研究，以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（　�。�

A．食鹽是由什么組成的

B．食鹽的產(chǎn)地在哪里

C．食鹽有什么用途

D．食鹽的微觀結(jié)構(gòu)是什么

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體分別是（   ）

A．氧氣、氮氣、空氣     B.氮氣、氧氣、空氣

C．空氣、氧氣、氮氣     D．氮氣、空氣、氧氣

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同步練習(xí)冊答案