寫出下列物質(zhì)名稱或化學式：
FeSO4________，C2H5OH________，氫氧化鎂________，磷酸________．

硫酸亞鐵    乙醇    Mg（OH）2    H3PO4
分析：化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．
化合物化學式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學式中的下標表示構(gòu)成這個分子的原子個數(shù)，有時不用讀，有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學式中的下角標，如SO2、P2O5等；據(jù)此進行分析解答．
解答：FeSO4從右向左讀作硫酸亞鐵．
C2H5OH是乙醇的化學式，讀作乙醇．
氫氧化鎂中鎂元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學式為Mg（OH）2．
磷酸中氫元素顯+1價，硫酸根顯-3價，其化學式為H3PO4．
故答案為：硫酸亞鐵；乙醇；Mg（OH）2；H3PO4．
點評：本題難度不大，掌握化合物化學式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

已知含有NH4的化合物的名稱讀作“某化銨”或“某酸銨”如NH4NO3讀作硝酸銨；NH4Cl讀作氯化銨；請根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）硫酸銨
 
（2）碳酸銨
 
（3）磷酸銨
 
（4）硫化銨
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過對化學的學習，你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答有關(guān)問顧：

（1）寫出下列儀器的名稱b
錐形瓶
錐形瓶
；
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式是
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；和反應(yīng)前相比，反應(yīng)后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是
變大
變大
（“不變”或“變大”或“變小”）．
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2時，為了控制氧氣產(chǎn)生的速率，應(yīng)選的發(fā)生裝置是
C
C
（填編號）．
（4）荷蘭科學家啟普發(fā)明的氣體發(fā)生裝置，它起到“隨時制隨時�！钡淖饔茫鐖DD．觀察圖D裝置，氣體制取處于
停止
停止
（填“進行”或“停止”）中．經(jīng)實驗證明，以下四種物質(zhì)：二氧化錳、細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊，都可作過氧化氫分解的催化劑，其中適合在D裝置中使用的是
B
B
．（填字母）
A．二氧化錳 B．金屬銅網(wǎng)、水泥塊   C．細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊   D．都可以
（5）經(jīng)查閱資料獲悉：固體碳化鈣（CaC2）常溫下能與水反應(yīng)生成一種堿和氣體乙炔（C2H2），實驗室用該反應(yīng)制取的乙炔氣體中常含有雜質(zhì)CO2，為除去雜質(zhì)，得到干燥、純凈的乙炔氣體，則裝置的正確連接順序為：B→
G→E
G→E
→F．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

已知含有NH4的化合物的名稱讀作“某化銨”或“某酸銨”如NH4NO3讀作硝酸銨；NH4Cl讀作氯化銨；請根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）硫酸銨______（2）碳酸銨______（3）磷酸銨______（4）硫化銨______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

已知含有NH4的化合物的名稱讀作“某化銨”或“某酸銨”如NH4NO3讀作硝酸銨；NH4Cl讀作氯化銨；請根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）硫酸銨______（2）碳酸銨______（3）磷酸銨______（4）硫化銨______．

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科目：初中化學 來源：《4.4 化學式與化合價》2010年同步練習（2）（解析版） 題型：填空題

已知含有NH4的化合物的名稱讀作“某化銨”或“某酸銨”如NH4NO3讀作硝酸銨；NH4Cl讀作氯化銨；請根據(jù)以上提示寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）硫酸銨    （2）碳酸銨    （3）磷酸銨    （4）硫化銨    ．

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