古語(yǔ)道“人要實(shí)，火要虛”。其意思就是:做人必須腳踏實(shí)地，事業(yè)才能有成。固體燃料燃燒需要架空，燃燒才能更旺。從燃燒條件分析“火要虛”的道理是

A.增加可燃物的熱值

B.提高空氣中氧氣含量

C.提高可燃物的著火點(diǎn)

D.增大可燃物與空氣的接觸面積

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年甘肅省金昌市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

A

區(qū)別蠶絲與棉線

取樣，灼燒，辨別氣味

B

鑒別 H2SO4 溶液和 NaOH 溶液

取樣，滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象

C

區(qū)別硬水和軟水

取樣，加肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象

D

配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的鹽酸

將 20g 濃鹽酸加入 80g 水中，充分?jǐn)嚢?/p>

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年5月江西省贛州市興國(guó)縣競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

對(duì)于反應(yīng)：，下列分析中正確的是（________）

A Y 中一定含有鈉元素

B X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C Y 可能是Na2SO4

D ___________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣，請(qǐng)回答：

（1）在物質(zhì)分類中空氣屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下讓空氣通過(guò)具有富集氧氣功能的薄膜，能得到含氧量較高的富氧空氣．該過(guò)程發(fā)生_____變化（填“化學(xué)”或“物理”）。

（3）下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的有_____（填選項(xiàng)字母）。

A二氧化碳 B可吸入顆粒物 C一氧化碳 D稀有氣體

（4）魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法_____（填“正確”或“不正確”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣是生命活動(dòng)的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說(shuō)法中正確的是( )

A.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣

B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，化學(xué)表達(dá)式為Fe＋O2Fe2O3

D.利用如圖裝置，可比較MnO2和CuO對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2020年山東省泰安市東平縣江河國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

由燃燒的條件判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只要外界條件足夠，所有物質(zhì)都能燃燒

B.燃燒一定會(huì)引起爆炸

C.水能滅火主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱，降低了可燃物的著火點(diǎn)

D.用玻璃杯罩住點(diǎn)燃的蠟燭，火焰熄滅是因?yàn)楦艚^了空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究鐵生銹的因素，設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中（如圖，裝置氣密性良好），一段時(shí)間后，進(jìn)行觀察，試管底部有黑色固體。

請(qǐng)你一起參與分析，并完成后續(xù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。


 

（觀察現(xiàn)象）

①裝置右側(cè)U形管中的紅墨水液面左高右低；②鐵釘生銹，試管底部有黑色固體物質(zhì)。

（提出問(wèn)題）U形管中的紅墨水液面為何左高右低？黑色固體物質(zhì)又是什么？

（理論分析）該小組的回學(xué)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)分析得知，紅墨水液面左高右低的原因是__。

（猜想與假設(shè)）該小組中的小明同學(xué)猜測(cè)該黑色固體可能含有：①Fe，②Fe2O3，③FeCl3，④C四種物質(zhì)。

（分析與驗(yàn)證）該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)小明的四種猜測(cè)做了以下

（1）小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為一定含有碳，該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認(rèn)可，理由是__。

（2）該小組的同學(xué)不能確定黑色固體中是否含有鐵單質(zhì)，請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行確認(rèn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

你選用的試劑是_

_

_

（知識(shí)鏈接）相信你一定在家中做過(guò)鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實(shí)驗(yàn)，你的結(jié)論之一是鐵釘在_（填“水”或“食鹽水”）中生銹快。

（繼續(xù)探究）請(qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素__。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用的試劑和方法不正確的是　　

A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點(diǎn)燃的方法

B.除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法

C.除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過(guò)量的稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法

D.除去氧化銅中混有的木炭可以用通入氧氣加熱的方法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可行的是

A.FeCl2溶液（CuCl2） ——加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾

B.KCl固體（MnO2）——加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)濾液

C.CO2氣體（H2O）——通過(guò)裝有生石灰的干燥管，干燥

D.NaCl溶液（MgCl2） ——加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液，過(guò)濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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