8．化學(xué)與人們的生活密切相關(guān)．請簡要回答下列問題．
（1）孕育和維系生命的兩種重要的物質(zhì)是氧氣和水；
（2）大氣中二氧化碳含量相對穩(wěn)定的原因是產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的二氧化碳相對平衡；
（3）一氧化碳中毒的原因是一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去和氧氣結(jié)合的機(jī)會．

分析 （1）根據(jù)孕育和維系生命需要水和氧氣，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)自然界的碳循環(huán)，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)一氧化碳中毒的原理，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）孕育和維系生命需要水和氧氣，故孕育和維系生命的兩種重要的物質(zhì)是氧氣和水．
（2）呼吸作用、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳和光合作用、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中消耗的二氧化碳維持著一個相對平衡，大氣中二氧化碳含量相對穩(wěn)定的原因是產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的二氧化碳相對平衡．
（3）一氧化碳中毒的原因是一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去和氧氣結(jié)合的機(jī)會．
故答案為：（1）氧氣和水；（2）產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的二氧化碳相對平衡；（3）一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使血紅蛋白失去和氧氣結(jié)合的機(jī)會．

點評 本題難度不大，了解自然界的碳循環(huán)、孕育和維系生命需要的物質(zhì)、一氧化碳中毒的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

18．在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的化合物，其中B為胃酸的主要成分，C為黑色固體氧化物，D為人體中含量最多的物質(zhì)，G為藍(lán)色不溶物．圖中“-”表示相連物質(zhì)之間能相互反應(yīng)，“→”表示由兩種物質(zhì)可制得另外兩種物質(zhì)．
試回答下列問題：
（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為CuO；
（2）化學(xué)反應(yīng)③的化學(xué)方程式2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl，反應(yīng)基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）E物質(zhì)所屬類別為鹽 （填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖是一位同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時的流程圖，請找出其中的5處錯誤．

實驗過程產(chǎn)生誤差的原因可能有哪些？（從步驟、操作是否規(guī)范的角度分析溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的可能變化）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是對CO還原氧化鐵的實驗裝置進(jìn)行的改進(jìn)，已知HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{加熱}$H2O+CO↑，下列說法錯誤的是（　�。�
A．試管1中可以加入甲酸（HCOOH）和濃硫酸，CO可以現(xiàn)制現(xiàn)用
B．為了節(jié)約時間，實驗開始前先點燃酒精噴燈，過一段時間后再點燃酒精燈
C．實驗過程中可以看到試管2中紅色粉末變成黑色，具支試管3中澄清石灰水變渾濁
D．該實驗中涉及的基本反應(yīng)類型只有分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據(jù)裝置回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是酒精燈；
（2）用A或B裝置都可以制取氧氣，寫出實驗室制取氧氣的任意一個化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理均可），收集氧氣可選用的收集裝置C（或E、F）（填裝置編號，下同）．
（3）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性．其實驗室制取原理是FeS（固）+H2SO4═FeSO4+H2S↑．要制取干燥的硫化氫氣體，并處理尾氣，防止污染空氣，所選擇的裝置連接順序依次是AGFH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列成語中一定涉及化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪消融B．破釜沉舟C．火上澆油D．車水馬龍

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．電動自行車使用了多種材料，如圖所示：
（1）鋁合金屬于混合物（填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．
（2）鐵螺絲釘容易生銹是因為鐵與空氣的O2
（填化學(xué)式，本小題下同）和H2O反應(yīng)．
（3）寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦中還原出來的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）以鉻鐵礦為原料可制備重鉻酸鉀（K2Cr2O7），K2Cr2O7中Cr的化合價為+6．
（5）Fe與稀H2SO4反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加（填“增加”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．下列物質(zhì)屬于合金的是B
A．氧化鐵       B．黃銅      C．鐵        D．生鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．甲是一種比較清潔的燃料，已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和�。�
物　　　質(zhì)甲乙丙丁
微觀示意圖
（1）甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是乙（填序號，下同），屬于氧化物的是丙、�。�
（2）該反應(yīng)中，乙和丁的質(zhì)量比為12：11．

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同步練習(xí)冊答案