19.以下四組離子,能大量共存且能形成無色透明溶液的是( 。
A.Fe3+    Ag+    Cl-SO42-B.Mg2+   Cu2+Cl-    OH-
C.H+     Na+    K+     NO3-D.H+     Ba2+   NO3-   SO42-

分析 根據(jù)復分解反應的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意溶液呈無色透明,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.

解答 解:A、Ag+與Cl-能結(jié)合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,且Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤.
B、Mg2+、Cu2+與OH-能結(jié)合成氫氧化鎂、氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存;且不存在有色離子,故選項正確.
D、Ba2+與SO42-能結(jié)合成硫酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;溶液是無色時,不能有帶色的離子.

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16.為測定碳酸鈉和氯化鈉混合物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比,進行如圖實驗,實驗流程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示,回答下列問題:

(1)寫出上述過程發(fā)生的化學反應方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,分析數(shù)據(jù)可知,過濾所得沉淀的質(zhì)量為10克;
(3)根據(jù)沉淀質(zhì)量列出參加反應的氯化鈣質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{111}{x}=\frac{100}{100g}$;
(4)樣品中碳酸鈉與氯化鈉質(zhì)量比為106:117;
(5)向反應后的濾液中加入1.6g水之后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為11.7%;
(6)若要使所用氯化鈣溶液質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,應加入水的質(zhì)量為24.9克.

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10.人類的生產(chǎn)和生活中離不開金屬材料.下列物質(zhì)中不屬于合金的是( 。
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7.如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置.

(1)儀器a的名稱是錐形瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應選擇的發(fā)生裝置為A(填序號).
(3)實驗室制取氣體的過程中,儀器組裝完畢后,應先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品進行實驗.
(4)裝置C和F用于收集氣體時,被收集的氣體應具備兩個條件:一是不溶于水,二是不與水反應.若用C裝置收集氣體,應在導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時,開始收集氣體,若用裝置F收集氣體,氣體應從N(填字母)端進入.
(5)實驗室常用鋅和稀硫酸反應來制取氫氣,反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,應選擇的發(fā)生和收集裝置是BC(或BE、BF)(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.寫出下列反應的化學方程式.
(1)磷在氧氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)氯酸鉀制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)細鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(4)木炭在氧氣中燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(5)水通電:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是( 。
A.區(qū)別廚房中的食鹽和白糖--分別嘗味道
B.區(qū)別過氧化氫和蒸餾水--加入MnO2,看是否有氣泡產(chǎn)生
C.區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗,泡沫少產(chǎn)生浮渣多的是硬水
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11.某同學用托盤天平稱量固體物質(zhì)時,誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在了右盤.結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.3克
(1克以下用游碼).固體物質(zhì)的實際質(zhì)量為( 。
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