“增鐵醬油”中的鐵是指

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市南山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A.燃燒都伴隨著發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒

B.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C.酸能使紫色石蕊試液變紅，CO2也能使紫色石蕊試液變紅色，所以CO2是酸

D.活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體，則與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（拓展訓(xùn)練）《黑卷》 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組圍繞氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的中和反應(yīng)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

探究1：氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

（1）甲組同學(xué)向盛有10 mL氫氧化鈣溶液的燒杯中滴人幾滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，向燒杯中逐滴加人稀鹽酸，并不斷攪拌至溶液由_____，說(shuō)明氫氧化鈣和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

（2）請(qǐng)寫出氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

探究2：氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)后的溶質(zhì)成分

乙組同學(xué)對(duì)甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液成分產(chǎn)生了興趣。

[提出問(wèn)題]燒杯中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么？

[作出猜想]猜想一： CaCl2 猜想二：CaCl2、HCl 猜想三 ：Ca（OH）2、CaCl2

小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出猜想三不成立，原因是_____。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取少量濾液于試管中，加人適量硝酸銀溶液

_____

猜想二成立

②另取少量濾液于試管中，加入足量_____溶液

先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生

[反思交流]（1）實(shí)驗(yàn) 方案①_____ （填“能”或“不能”）得出猜想二成立的結(jié)論，

（2）為驗(yàn)證猜想二成立，還可以選擇的物質(zhì)是_____ （填字母）。

A 鋅粉

B 氫氧化銅

C 銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省漳州市漳浦縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖“○”中填寫的離子符號(hào)為_(kāi)_________；

（2）請(qǐng)根據(jù)如圖信息，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________；

（3）請(qǐng)另外再寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式；__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年福建省漳州市漳浦縣中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法正確的是

A.氫氧化鈉可用來(lái)治療胃酸過(guò)多 B.聚氯乙烯可用來(lái)包裝食品

C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來(lái)長(zhǎng)期存放酸性食物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

（1）在A一E中，實(shí)驗(yàn)室既可以制取二氧化碳，又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_(kāi)____。用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____；

（2）若用裝置E收集氧氣，待觀察到_____時(shí)開(kāi)始收集。當(dāng)觀察到_____時(shí)，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿；

（3）已知NH3是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）管進(jìn)入。油層的作用是_____；

（4）若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體可以是_____（填序號(hào)）。

A 二氧化碳 B 氫氣 C 氧氣 D 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省葫蘆島市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）中午食堂豐富的午餐有米飯、燉鯉魚、雞蛋糕、涼拌西紅柿等，其中富含糖類營(yíng)養(yǎng)素的是_____；

（2）烹飪過(guò)程中使用了加碘食鹽，人體缺乏碘元素會(huì)引起_____疾��；

（3）食堂物品中，主要用有機(jī)合成材料制成的是：_____（填字母）

A 青花瓷瓶 B 電木插座 C 純棉抹布 D 不銹鋼鍋

（4）用完午餐后用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的_____作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月吉林省長(zhǎng)春市明珠校區(qū)中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

某白色粉末可能由CuSO4，NaOH，BaCl2，CaCO3，Na2SO4中的兩種或兩種以上物質(zhì)組成，有關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下圖所示：

（1）將白色沉淀甲和無(wú)色溶液A分離開(kāi)的實(shí)驗(yàn)操作名稱是___________；

（2）白色沉淀甲與稀鹽酸混合產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是___________；

（3）綜合分析上述實(shí)驗(yàn)，可以確定原白色粉末的成分是_____________；

（4）無(wú)色溶液A中的溶質(zhì)是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年遼寧省營(yíng)口市中考第五次質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是生活中一些物質(zhì)的近似pH，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.牙膏顯堿性

B.胃酸過(guò)多的人應(yīng)少吃蘋果

C.醋酸能使酚酞試液變紅

D.上述物質(zhì)堿性最強(qiáng)的是爐具清潔劑

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