欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還需要用到下列實驗用品中的
A．裝有蒸餾水的燒杯B．裝有無色酚酞的燒杯
C．冷而干燥的燒杯D．內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯
D
分析：A、根據(jù)二氧化碳和水反應沒有現(xiàn)象進行分析；
B、根據(jù)酚酞遇酸不會變色進行分析；
C、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒都會生成水進行分析；
D、根據(jù)氣體的性質(zhì)和燃燒的產(chǎn)物進行分析．
解答：解：A、氫氣和甲烷都具有可燃性，用蒸餾水不能鑒別，故A錯誤；
B、二氧化碳不會使酚酞變色，不能鑒別，故B錯誤；
C、氫氣和甲烷燃燒都會生成水，不能鑒別，故C錯誤；
D、點燃的火柴在氧氣中燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，甲烷燃燒的產(chǎn)物會使內(nèi)壁附有石灰水的燒杯變渾濁，氫氣能夠燃燒但是生成物不能使內(nèi)壁附有石灰水的燒杯變渾濁．可以鑒別，故D正確；
故選D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(5分)有關物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如右圖所示，

其中X、Y為兩種氣態(tài)單質(zhì)，Z為固態(tài)單
質(zhì)；A為最簡單的有機化合物，B、C、D
為三種狀態(tài)各不相同的氧化物(個別反應
的條件未注明)�；卮鹣铝袉栴}(已知高溫
下CO和金屬氧化物反應與CO和Fe2O3的反
應相類似)：
(1) 寫出有關物質(zhì)的化學式：A __________ 、Y ____________；
(2) 反應①、② 、③、④中屬于置換反應的為_____________(填序號)。
(3) 寫出反應③的化學方程式_________________________________；
(4) 若向圖中的淺綠色溶液中加入硝酸銀溶液，能產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀，則E物質(zhì)的名稱為___________________ 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結(jié)果正確的是  （  ）
A．把燃著的木條插入某無色氣體中，小木條熄滅，證明瓶中氣體一定是二氧化碳
B．銅和鋅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價
D．點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度，由于CO也有可燃性所以CO點燃前也要驗純

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A----E是初中常見的物質(zhì)。C是紅色固體，D能使澄清石灰水變成白色渾濁

請回答下列問題：
（1）若A是氣體，則A與B反應的化學方程式為__________________________。
（2）若A是固體，則A與B反應的化學方程式為__________________________。
（3）D通入澄清石灰水中，反應的化學方程式是_________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別方法，錯誤的是
A．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
B．用碘水鑒別淀粉和葡萄糖
C．用肥皂水鑒別軟水和硬水
D．用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

氧氣是空氣的主要成分之一，有關氧氣的說法錯誤的是（　�。�
A．用帶火星的木條可以檢驗氧氣
B．相同的條件下，氧氣的密度比空氣大
C．魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水
D．只有在點燃的條件下鐵才能與氧氣反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗的敘述正確的是（　　）
A．“CO2的制取與性質(zhì)”實驗中，用燃著的木條放在集氣瓶口檢驗CO2是否集滿
B．“物質(zhì)燃燒的條件”實驗中，用玻璃杯罩住燃著的蠟燭以降低蠟燭的著火點
C．“配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液”實驗中，把食鹽放在托盤天平右盤稱量
D．“溶液的酸堿性”實驗中，測定溶液pH時將試紙預先用水濕潤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑或方法不正確的是（　�。�
A．CO2（CO）-O2/△B．N2（O2）-Cu/△
C．CO2（H2O）-濃H2SO4D．NaCl（Na2CO3）-稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

A～H是初中化學中常見的物質(zhì)，其中A是氧化物且為氣體，B是氧化物且為紅棕色固體，E為淺綠色溶液，F(xiàn)是一種常見的建筑材料，它們之問的關系如圖：（部分反應物或生成物已略去）．請完成下列個小題：

（1）①B的化學式為______；②指出D的一種用途______．
（2）①C→E的化學方程式是______，②F→D+G的化學反應方程式是______．

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