(2011?江西模擬)鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定,在潮濕空氣中,容易發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)的方程式可以表示為:4Zn+2O2+3H2O+X=3Zn(OH)2+ZnCO3.則X的化學(xué)式為( )
【答案】分析:解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類(lèi)及個(gè)數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為Zn 4;H,6;O,9;C,1;已知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為Zn 4;H,6;O,7;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1和2,故X的化學(xué)式為CO2
故選C
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的實(shí)際運(yùn)用,只有掌握了這一知識(shí)的內(nèi)涵,才能自由駕御,正確解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?江西模擬)根據(jù)下列要求,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)有黑色固體生成的化合反應(yīng)
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(2)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
;
(3)實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制取氧氣
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)一種可再生能源物質(zhì)的燃燒反應(yīng)
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3H2O+2CO2
C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3H2O+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年廣西桂林市灌陽(yáng)縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?江西模擬)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需要6.72L純凈的氧氣(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L).某同學(xué)用質(zhì)量比為3:1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并回收二氧化錳.下表為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)收集6.72L氧氣后,
試管內(nèi)固體剩余物的質(zhì)量
充分加熱后試管內(nèi)
固體剩余物的質(zhì)量
39.4g34.6g
求:(1)該同學(xué)總共收集到多少克氧氣?
(2)最多能回收到多少克二氧化錳?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年廣西桂林市灌陽(yáng)縣中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2011?江西模擬)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)地殼內(nèi)含量最多的金屬元素,
(2)氧化鐵,
(3)2個(gè)銅原子,
(4)2個(gè)硝酸根離子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年江西省中考化學(xué)試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2011?江西模擬)下列各組物質(zhì)中,能歸屬于同一物質(zhì)類(lèi)別的一組是______.
A、空氣、氧氣、天然氣                     B、食醋、純水、醬油
C、冰、干冰、一氧化碳                     D、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年山西省晉中市太谷中學(xué)高一新生入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?江西模擬)要解決“白色污染”問(wèn)題,我們可以采取的措施是( )
①用布袋代替塑料袋②重復(fù)使用塑料袋③使用可降解的塑料餐盒④回收各種廢棄塑料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案