下列關(guān)于火災(zāi)、滅火和逃生的說(shuō)法,正確的是()
A.燃燒是一種緩慢的氧化反應(yīng)
B.著火時(shí)只能用水滅火
C.高樓發(fā)生火災(zāi)可以跳樓逃生
D.用濕毛巾捂住口鼻在火場(chǎng)的濃煙中爬行逃生
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列指定反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:
B.用石灰石漿處理二氧化硫:
C.古代濕法煉銅:
D.過氧化鈉與二氧化碳常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)指出儀器名稱:①_______②________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的的發(fā)生裝置是______(填字母)。你認(rèn)為該裝置中還缺少__________。寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到________(填名稱),其起_______作用,寫出用過氧化氫制氧氣的文字表達(dá)式_________。
(4)用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從______端進(jìn)入(填“c”或“b”)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因________(寫一個(gè))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏蘭察布市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
當(dāng)人得了缺鐵性貧血時(shí),醫(yī)生常用硫酸亞鐵給病人補(bǔ)鐵,其化學(xué)式為FeSO4。根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計(jì)算
(1)硫酸亞鐵中,鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________________;
(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)____________________;
(3)某貧血者需要補(bǔ)充14g鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵______________?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古烏蘭察布市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美。下列詩(shī)詞不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出化學(xué)用語(yǔ)或含義。
①氧氣_______;②氫原子_______;③2O2表示_________;④O2-表示_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
李明同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究。按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。
探究步驟:對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述
點(diǎn)燃前:石蠟放 入水中觀察到的現(xiàn)象___________________________;
燃著時(shí):①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的___________________________(選填圖中字母)處最先炭化,說(shuō)明此處溫度最高。
②用干冷的燒杯罩于火焰上方,干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)__________________現(xiàn)象,澄清的石灰水變渾濁。
熄滅后:吹滅蠟燭, 觀察到一縷白煙。
結(jié)論:蠟燭燃燒生成____________________和____________________。
提出問題:燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?
李明同學(xué)對(duì)此很感興趣,提出了如下猜想,:并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
[猜想與假設(shè)]①白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳;
②白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
(1)熄滅蠟燭,并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)是_____________; (填序號(hào), 下同), 此實(shí)驗(yàn) 能否得出正確結(jié)論? _______________;原因是_______________;
(2)熄滅蠟燭:并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說(shuō)明_____________。
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新點(diǎn)燃,這說(shuō)明白煙可燃,為假設(shè)_____________;提供了證據(jù)。同時(shí)可排除假設(shè)____________,因?yàn)開____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省名校調(diào)研卷系列(市命題七十七)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,回答下列問題。
(1)標(biāo)號(hào)為A的儀器名稱是____________;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,并用向上排空氣法收集。
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;
②檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是______________;
③若要制取1.6g氧氣,至少需要高錳酸鉀的質(zhì)量為_________g。
(3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,并用排水法收集,則組裝制取裝置時(shí).需選擇如圖的A、C、G、H、L、N、O和_____________;實(shí)驗(yàn)過程中觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出時(shí)不宜立即收集.原因是___________________________。
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