下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳
B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的
C.單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的
D.單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
碳元素組成的單質(zhì)包括它們都是由碳元素組成的,碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑,單質(zhì)碳在充足的氧氣中完全燃燒生成二氧化碳.
【解析】
A、碳元素組成的單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60,一氧化碳和二氧化碳是碳的兩種化合物,故A錯(cuò)誤.
B、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),故B正確.
C、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)有常溫下的穩(wěn)定性、點(diǎn)燃條件下的可燃性,高溫條件下的還原性,故C正確.
D、單質(zhì)碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,氧氣不充足時(shí)生成一氧化碳,故D正確.
故選A.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B.溫度大于t2℃時(shí),甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是甲>乙>丙
C.當(dāng)甲中混入少量乙時(shí),可用冷卻熱飽和溶液的方法得到較純凈的甲
D.t2℃時(shí)甲、丙兩物質(zhì)的飽和液降溫到t1℃時(shí),兩者所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量的分?jǐn)?shù)一定相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.現(xiàn)象①③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度
B.現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣
C.現(xiàn)象①②說(shuō)明白磷著火點(diǎn)比紅磷著火點(diǎn)低
D.現(xiàn)象②說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氫化鈉(NaH)與水反應(yīng)的方程式為:NaH+H2O = NaOH+H2↑。CaH2與NaH的化學(xué)性質(zhì)相似。用方程式表示CaH2與水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng): ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為 ( )
A.CaS B.SO2 C.SO3 D.CaSO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖四套裝置來(lái)制取CO2,其中不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的 ( )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合
物,甲是單質(zhì);乙、丙在常溫下均為氣體,且乙的相對(duì)質(zhì)量比丙
的小,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化;
(1)分別寫(xiě)出甲轉(zhuǎn)化為乙、丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式。
(2)從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在由CO2和O2組成的混合氣體中,測(cè)得碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則混合氣體中CO2
和O2的質(zhì)量比為
A.2∶1 B.1∶2 C.22∶3 D.22∶7
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.
(1)寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng),a是 ,b是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用石灰石與稀鹽酸混合制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_ 。
(3)若實(shí)驗(yàn)室改用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(選填裝置序號(hào))。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
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