下列日常生活中的變化現(xiàn)象，屬于緩慢氧化的是
 

A．木炭在空氣中燃燒  B．酒和醋的釀造
C．燈泡通電發(fā)光  D．
 
．
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專(zhuān)題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：有些氧化反應(yīng)比較劇烈，例如燃燒，有些氧化反應(yīng)比較緩慢，緩慢氧化是指反應(yīng)時(shí)進(jìn)行的比較緩慢的氧化反應(yīng)．
解答：解：A、木炭在空氣中燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、酒和醋的釀造屬于氧化反應(yīng)，并且比較緩慢，屬于緩慢氧化．故選項(xiàng)正確；
C、燈泡通電發(fā)光發(fā)熱的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B．
D、食物腐爛、動(dòng)植物呼吸等；
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握氧化反應(yīng)的分類(lèi)和緩慢氧化的特點(diǎn)即可正確解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、陳醋
B、食鹽
C、澄清石灰水
D、含鐵元素70%的Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、丙可能是單質(zhì)
B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D、甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示是當(dāng)今流行的環(huán)保驅(qū)蚊用品-----電熱液體蚊香器．蚊香器通電后其內(nèi)部的發(fā)熱部件對(duì)驅(qū)蚊液加熱，過(guò)一會(huì)兒，可見(jiàn)其頂部有“白氣”飄出，房間里彌漫著驅(qū)蚊液的清香，起到驅(qū)蚊和滅蚊的作用．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、“白氣”是驅(qū)蚊液先汽化后液化產(chǎn)生的
B、“白氣”是驅(qū)蚊液先液化后汽化產(chǎn)生的
C、蚊香器工作時(shí)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
D、房間里清香四溢說(shuō)明分子間存在相互作用力

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、夏天冰棍“冒出”的“白氣”是汽化現(xiàn)象
B、課上是通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推理的方法得出“真空不能傳聲”的結(jié)論
C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
D、活潑金屬鎂著火，可用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下符號(hào)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　�。�
A、一個(gè)二氧化碳分子：CO2
B、三個(gè)氫原子：3H
C、四個(gè)鈉離子：2Na+
D、鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物：Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是?（　�。�?
A、水B、汞C、氧化鎂D、氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成．點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無(wú)色液滴；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，注入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁．下列對(duì)氣體組成的推斷不正確的是（　　）
A、可能三種氣體都存在
B、可能是甲烷和氫氣的混合氣體
C、可能只有一氧化碳
D、可能只有甲烷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去下列雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是（　�。�
項(xiàng)目物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑操作
ACuCuO過(guò)量稀鹽酸溶解
BCO2H2ONaOH固體干燥
CH2OCa（HCO3）2肥皂水硬水軟化
DNaClMgCl2飽和NaCl溶液溶解、過(guò)濾、干燥
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊(cè)答案