1.有一包固體樣品可能含氫氧化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、硫酸銅中的一種或幾種.某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解;
Ⅱ.過濾,得到白色固體和無色清液.
Ⅲ.取少量清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;
請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)上述信息判斷,該樣品不可能含硫酸銅和氫氧化鈉固體.
(2)提出合理假設(shè).樣品的成分有3種可能:
假設(shè)1:碳酸鈉、硝酸鋇;       假設(shè)2:硫酸鈉、硝酸鋇
假設(shè)3:碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇.
(3)為進(jìn)一步探究固體樣品的成分,該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中.
限選試劑:稀HCl、稀H2SO4、稀HNO3溶液、BaCl2溶液、蒸餾水
完成實(shí)驗(yàn)方案.請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)操作、與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
步驟1:取少量原固體樣品于試管中,逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解有白色固體假設(shè)1成立.
步驟2:向步驟1反應(yīng)后的白色固體中滴加足量稀稀HNO3溶液,并不斷震蕩白色固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生

分析 (1)由于白色粉末溶于水后能得到沉淀和溶液,溶液為無色,所以固體中一定不會(huì)含有硫酸銅,取少量清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色,所以固體中一定不會(huì)含有氫氧化鈉;
(2)由于固體中只可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇三種物質(zhì),而碳酸鈉、硫酸鈉溶于水不能形成沉淀,所以樣品的成分有3種可能,據(jù)此分析解答即可;
(3)由于取少量固體于燒杯中,逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解,過濾,得到白色固體和無色清液,取少量清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色;根據(jù)鋇離子和碳酸根與硫酸根的反應(yīng)驗(yàn)證分析.

解答 解:則一定是碳酸鈣,溶于水后的溶液pH大于7,所以溶液顯堿性,則固體中一定含有氫氧化鈉,故該混合物中硫酸鈉和氯化鋇不能同時(shí)具有,只可能含有其一;
(1)由于白色粉末溶于水后能得到沉淀和溶液,溶液為無色,所以固體中一定不會(huì)含有硫酸銅,取少量清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不變色,所以固體中一定不會(huì)含有氫氧化鈉;由此知該樣品不可能含硫酸銅和氫氧化鈉固體;
(2)由于固體中只可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇三種物質(zhì),而碳酸鈉、硫酸鈉溶于水不能形成沉淀,所以樣品的成分有3種可能:除假設(shè)1、假設(shè)2以外,假設(shè)3應(yīng)為:
碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇;
(3)為進(jìn)一步探究固體樣品的成分,取少量原固體樣品于試管中,逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解,過濾,得到白色固體和無色清液,白色固體能夠溶于稀HNO3溶液且生成氣體,所以該沉淀不可能是硫酸鋇,由此可判斷假設(shè)1成立.
故答案為:(1)硫酸銅;氫氧化鈉;
(2)碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇;
(3)

實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量原固體樣品于試管中,逐漸加水并不斷攪拌至燒杯內(nèi)固體不再溶解有白色固體
向步驟1反應(yīng)后的白色固體中滴加足量稀稀HNO3溶液,并不斷震蕩白色固體完全溶解,有氣泡產(chǎn)生

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)和過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氫溴酸是一種可溶性酸,其化學(xué)式為HBr,醫(yī)藥工業(yè)用于合成鎮(zhèn)靜劑和麻醉劑等醫(yī)藥用品.下列敘述正確的是( 。
A.HBr溶液能使無色酚酞變紅
B.HBr溶液不能清除鐵銹
C.HBr溶液能與熟石灰反應(yīng),生成鹽的化學(xué)式為CaBr
D.HBr溶液與石灰石混合能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.(1)寫出符號(hào)的意義或用符號(hào)表示:
①2O22個(gè)氧分子; ②3個(gè)鋁離子3Al3+;③5個(gè)鈣原子5Ca
(2)寫出物質(zhì)的化學(xué)式或由化學(xué)式寫物質(zhì)名稱:
①氯化鈉NaCl;②氮?dú)釴2;③MnO2二氧化錳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請(qǐng)根據(jù)如圖所示的裝置、儀器回答相關(guān)問題:

(1)儀器⑥的名稱是鐵架臺(tái).
(2)小明在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是①②⑦⑧(選填寫序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.實(shí)驗(yàn)中,小明選用了濃度較大的鹽酸,他將制得的氣體通入澄清石灰水后,發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象.這是因?yàn)樗频玫臍怏w中混有HCl(填化學(xué)式)
(3)小華在家里利用替代品進(jìn)行制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn),他選用片狀的雞蛋殼和食醋(填一種廚房調(diào)味品)作為原料,并利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導(dǎo)管、止水夾等組裝了如圖2所示的甲、乙氣體發(fā)生裝置,對(duì)比甲、乙裝置,甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
(4)選用甲裝置可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是B.
A.加熱高錳酸鉀固體制取氧氣       B.塊狀胡蘿卜與過氧化氫溶液制氧氣
C.濃硫酸與甲酸共熱制取一氧化碳    D.粉末狀的鋅與稀硫酸
(5)圖3為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置,如果A處裝稀鹽酸,B處放少量鐵屑,C處放少量氧化鐵粉末,寫出B處反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng),C處觀察到的現(xiàn)象為紅色粉末變黑色.為安全起見,點(diǎn)燃微型酒精燈前必須先滴加稀鹽酸使B處反應(yīng)一段時(shí)間,目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)用到的一些儀器.請(qǐng)回答以下問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,能溶于水.在實(shí)驗(yàn)室中加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣.在實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣需要選擇上述儀器中的ABDGH,所用的收集氣體的方法是向下排空氣法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為,為確定其成分,進(jìn)行圖實(shí)驗(yàn).(假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

試推斷:
(1)氣體B是氫氣.  
 (2)固體A中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鈉.
(3)濾液D中一定有含有的溶質(zhì)是硫酸鎂、硫酸銅.
(4)固體A的組成可能有6種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實(shí)驗(yàn).試根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中,若以過氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),制備并收集一瓶干燥的氧氣.
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→D→F(填寫儀器序號(hào)字母).
②制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③用排空氣法收集氣體時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)收集滿氧氣的方法是拿一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣.
(2)用一氧化碳?xì)怏w(含少量二氧化碳)測(cè)定質(zhì)量為Wg的某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng)).所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→A1→C→B→A2.試回答下列問題:(假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng);儀器A1、A2 和C吸收氣體完全).
①儀器C的作用是吸收水分(或干燥一氧化碳?xì)怏w).
②實(shí)驗(yàn)中,欲通過測(cè)量反應(yīng)前后盛有氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量變化,來計(jì)算氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).若測(cè)得儀器A1的質(zhì)量增加m g,儀器A2的質(zhì)量增加n g,則該氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{40n}{33W}$×100%(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式).
③實(shí)驗(yàn)過程中,在其他操作正常的條件下,欲通過測(cè)量反應(yīng)前后B處大玻璃管的質(zhì)量變化,來計(jì)算氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).若不連接儀器A1,則測(cè)算結(jié)果與實(shí)際值相比較將偏大(填“偏小”“偏大”“不受影響”之一).
④對(duì)于該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)還存在不完善之處,你的具體改進(jìn)方案是裝置末端加一只燃著的酒精燈,處理尾氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置,回答下列問題:
(1)用pH試紙測(cè)定液體的pH時(shí),所需用品除玻璃片、pH試紙外,還需要玻璃棒.
(2)用量筒量取一定體積液體時(shí),液面如圖所示,該液體的體積是42mL.
(3)傾倒液體時(shí),細(xì)口瓶的塞子應(yīng)倒在桌上,標(biāo)簽應(yīng)向著手心,瓶口要挨著試管口,緩緩地倒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.有一包白色粉末固體甲,可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈣中的一種或者幾種,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下鑒別流程.(試劑乙中含一種溶質(zhì))

(1)由步驟Ⅱ,可知溶液中含氫氧化鈉,則試劑乙為硝酸鋇或硝酸鈣溶液
(2)原固體中一定有碳酸鈉、氫氧化鈉一定沒有氯化鈉、氫氧化鈣
(3)步驟Ⅳ中得到無色溶液除酚酞外,還一定含有的溶質(zhì)是AgNO3、HNO3、Ba(NO32或Ca(NO32、NaNO3(寫化學(xué)式)
(4)寫出步驟Ⅳ反應(yīng)化學(xué)方程式HNO3+NaOH=NaNO3+H2O.

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