（2008?威海）水是寶貴的資源，我們應(yīng)與水和諧相處，做到節(jié)水、惜水、護(hù)水．下列開(kāi)發(fā)利用水資源的思路不正確的是（ ）
【答案】分析：水的循環(huán)利用可以節(jié)約用水；節(jié)約用水不能減小農(nóng)作物和各類(lèi)苗木的灌溉面積；防止水體污染可以節(jié)約水資源；利用太陽(yáng)能分解水可以獲取清潔高效的氫能源．
解答：解：A、合理用水，注意水的循環(huán)利用．故選項(xiàng)正確；
B、節(jié)約用水不能減小農(nóng)作物和各類(lèi)苗木的灌溉面積．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，避免水體污染．故選項(xiàng)正確；
D、利用太陽(yáng)能分解水可以獲取清潔高效的氫能源．故選項(xiàng)正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解節(jié)約用水的重要性，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?威海）現(xiàn)有60℃的飽和食鹽溶液，與該溶液有關(guān)的量有①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④60℃時(shí)NaCl的溶解度；⑤溶液的質(zhì)量．用序號(hào)填空：
（1）將該飽和溶液稀釋?zhuān)蛔兊牧坑?div id="16g00td" class="quizPutTag">②④
②④
；
（2）將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有
②③⑤
②③⑤
；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?威海）根據(jù)你對(duì)元素、分子、原子、物理變化和化學(xué)變化這5個(gè)概念的理解，寫(xiě)一篇小短文，簡(jiǎn)要描述一下水的組成、結(jié)構(gòu)及所發(fā)生的物理變化和化學(xué)變化．要求：條理清楚、層次分明，字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)．
學(xué)習(xí)了有關(guān)物質(zhì)的奧秘的知識(shí)后，談一談對(duì)水的認(rèn)識(shí)：水在氣、液、固三態(tài)之間不斷的變化著，變化時(shí)分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子本身沒(méi)有變化，是物理變化；水在通電時(shí)就不同了，在通電時(shí)水分子分解生成氫分子和氧分子，從而得到氫氣和氧氣，有了新物質(zhì)生成．是化學(xué)變化．因此出了水是由氫氧兩種元素組成的．
學(xué)習(xí)了有關(guān)物質(zhì)的奧秘的知識(shí)后，談一談對(duì)水的認(rèn)識(shí)：水在氣、液、固三態(tài)之間不斷的變化著，變化時(shí)分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子本身沒(méi)有變化，是物理變化；水在通電時(shí)就不同了，在通電時(shí)水分子分解生成氫分子和氧分子，從而得到氫氣和氧氣，有了新物質(zhì)生成．是化學(xué)變化．因此出了水是由氫氧兩種元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年山東省威海市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

14．（2008?威海）現(xiàn)有60℃的飽和食鹽溶液，與該溶液有關(guān)的量有①水的質(zhì)量；②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；④60℃時(shí)NaCl的溶解度；⑤溶液的質(zhì)量．用序號(hào)填空：
（1）將該飽和溶液稀釋?zhuān)蛔兊牧坑校?br />（2）將該飽和溶液降溫至20℃，一定變化的量有；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2008年山東省威海市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008?威海）人類(lèi)從環(huán)境中攝取的物質(zhì)，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)為生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量．下列物質(zhì)是人的正常生命活動(dòng)所必需的，且作為反應(yīng)物參加了化學(xué)反應(yīng)的是（ ）
①蛋白質(zhì)，②淀粉，③油脂，④維生素，⑤食鹽，⑥水，⑦空氣，⑧黃曲霉素，⑨二氧化鉛⑩纖維素．

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