下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體的制取裝置圖

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是 ,化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ;用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是 ;

用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 ;用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 ;

A裝置制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗(yàn)該裝置氣密性的操作方法是:

(2)通常情況下,SO2是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。實(shí)驗(yàn)室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 ,實(shí)驗(yàn)室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_____________,若選擇F裝置收集SO2氣體,氣體應(yīng)該從 端進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象,發(fā)生化學(xué)變化的是( )

A、冰雪融化 B、生米煮成熟飯 C、濕衣服晾干 D、玻璃杯炸裂

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下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A、熄滅酒精燈 B、聞氣味 C、給試管內(nèi)液體加熱 D、滴加試液

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下列物質(zhì)中,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是

A.氫氧化鈣 CaOH B. 氯化鉀 KCl2

C.硫酸鈉 Na2SO4 D. 氧化鐵 FeO

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某同學(xué)用圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格。

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是

(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是 ;

(3)待該物質(zhì)熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是_______________;由此得出的結(jié)論是 。

(4)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,這可能的原因是(任寫(xiě)兩點(diǎn)) 、 。

(5)由本實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì) 、化學(xué)性質(zhì) 。

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某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆用濾紙吸干水后的白磷,用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上。

(1)一段時(shí)間后,可觀察到的主要現(xiàn)象是____________________________________。根據(jù)現(xiàn)象你能得出的結(jié)論__________________________。

(2)“金屬梯”的每一步上都放置一小顆白磷與只靠近水面 的一步“金屬梯”處放一大顆白磷相比,優(yōu)點(diǎn)是___________________。

(3)寫(xiě)出你所學(xué)過(guò)的產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

(4)做完此實(shí)驗(yàn):該同學(xué)得到啟示:要使一個(gè)密閉容器中氣體壓強(qiáng)變小方法_____________________。

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據(jù)報(bào)道,1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的相對(duì)原子質(zhì)量為272,其原子核內(nèi)有161個(gè)中子。該元素的核電荷數(shù)為

A.433 B.161 C.272 D.111

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如圖,硒被譽(yù)為“抗癌大王”.根據(jù)提供的硒的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中,正確的是

A.硒屬于金屬元素

B.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g

C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D.硒的原子序數(shù)是34

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下列化學(xué)變化中吸收熱量的是

A.蠟燭在空氣中燃燒

B.高溫下碳與二氧化碳的反應(yīng)

C.白磷在空氣中緩慢氧化

D.生石灰與水的反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案