【題目】關(guān)于分子和原子的說法正確的是

A.分子大,原子小 B.分子是不斷運動的,原子是靜止的

C.分子能構(gòu)成物質(zhì),原子不能 D.化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

【答案】D

【解析】

試題分析:分子不能和原子比較大小;分子原子都是不斷運動的;分子原子離子都能構(gòu)成物質(zhì)。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大

B.t2℃時,把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液

C.將t2℃時等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b

D.t1℃時,a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. O3 B. Cu(OH)2 C. CaO D. NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少某種元素易產(chǎn)生齲齒,該元素是

A.Fe B.F C.Zn D.I

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)裝置圖中標(biāo)號b的儀器名稱是 。

(2)實驗室用裝置A和裝置B都可以用來制氧氣,雖然反應(yīng)原理完全不同,但會用到一種相同的藥品,該藥品在兩個反應(yīng)中所起的作用 (填“相同”或“不同”),寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式 ,收集氧氣時,不能選擇的收集裝置是 (填裝置的字母編號,下同)。

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為 ,可選擇的發(fā)生裝置為 。

(4)裝置F有多種用途。若用裝置F收集氧氣,證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是

A.2O —氧原子 B.Mg+2 —鎂離子

C.N2 —2個氮原子 D.SO2 —二氧化硫

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如圖所示的改進(jìn)。

(1)儀器a的名稱是

(2)硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為 。

(3)硫燃燒產(chǎn)生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應(yīng)與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是 (填序號)。

A.觀察兩種氣體的顏色B.聞兩種氣體的氣味

C.將兩種氣體分別通入氫氧化鈉溶液中,觀察現(xiàn)象

(5)該改進(jìn)實驗的最大優(yōu)點是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.H B. H+ C.H2 D.2H

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A.取a點溶液,溶質(zhì)為Zn(NO3)2 和Cu(NO3)2

B.c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C.若取b~c段固體,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

D.取d點的固體有2種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案