16.按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)碳酸受熱分解H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑;
(3)CO2與水生產(chǎn)碳酸CO2+H2O=H2CO3;
(4)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)碳酸受熱分解生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.
(3)CO2與水生產(chǎn)碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+H2O=H2CO3
(4)二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑;(3)CO2+H2O=H2CO3;(4)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.將質(zhì)量相等的A,B,C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀
鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得
出的結(jié)論正確的是( 。ㄒ阎篈,B,C在生成物中均為+2價(jià))
A.生成H2的質(zhì)量是A>B>CB.金屬活動(dòng)性順序C>B>A
C.相對(duì)原子質(zhì)量是A>B>CD.消耗酸溶液的質(zhì)量B>A>C

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7.配制10%的氯化鈉溶液時(shí),不會(huì)引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是(  )
A.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B.稱量時(shí)所用的砝碼缺損一角
C.氯化鈉晶體不純
D.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí),燒杯中有剩余殘液

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4.調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道.食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們的生活關(guān)系密切.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)醋酸屬于(填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)物.
(2)食醋能作酸味的調(diào)味劑,是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心芙怆x出CH3COO-和H+(填離子符號(hào)).某同學(xué)想測(cè)定白醋的酸堿度,可選用C(填序號(hào))
A.紫色石蕊試液      B.無色酚酞試液      C.pH試紙
(3)食醋的酸味能促進(jìn)人體胃酸的分泌,胃酸的成分是HCl(填化學(xué)式).
(4)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與CaCO3(填化學(xué)式)反應(yīng).
不小心將食醋滴到小蘇打粉末中,產(chǎn)生大量氣泡.小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.2013年中央電視臺(tái)舉辦的“3•15”晚會(huì),曝出某品牌金飾品摻假的事件,引起同學(xué)們的好奇.某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下,對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng).
【提出問題】
(1)怎樣鑒別真假黃金?(2)怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性?
查閱資料】1)假黃金通常是黃銅(Cu-Zn合金);(2)鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀弱
把鉑浸入氯化鈀溶液中無明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)鑒別黃金樣品的真假
取黃金樣品于試管中,滴加稀鹽酸后,觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生,該氣體是氫氣,說明此樣品為假(填“真”或“假”)黃金.
(2)探究鈀的金屬活動(dòng)性依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近,于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
初步得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殂y>鈀>鉑.
【廢液處理】
(1)轉(zhuǎn)化成沉淀.小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中,出現(xiàn)白色沉淀.寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3或PdCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Pb(NO32
(2)通過科學(xué)合理的方法進(jìn)一步回收金屬鈀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.蠟燭燃燒過程中發(fā)生了( 。
A.物理變化B.化學(xué)變化
C.既有物理變化,又有化學(xué)變化D.什么變化都沒有

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8.如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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5.蘇美聯(lián)軍在伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上使用的炸彈中含有鈾-238原料,這種鈾原子的相同時(shí)對(duì)原子質(zhì)量為238,質(zhì)子數(shù)為92,則它的中子數(shù)與電子數(shù)之差為(  )
A.54B.146C.238D.330

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6.圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答
①電解一段時(shí)間后,A試管的水位下降快,它和另一端試管內(nèi)的氣體體積比為2:1
②如何檢驗(yàn)A試管內(nèi)的氣體用燃燒的木條伸入盛有氣體A的試管中,觀察氣體是否能燃燒
③在實(shí)際試驗(yàn)中,氧氣和氫氣的體積比往往略大于2:1,是推測(cè)原因可能是氧氣比氫氣更易溶于水(提示:魚類能在水中生存是因?yàn)樗心苋芙庖欢康难鯕,而氫氣卻很難溶于水)

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