2018年我國成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星,可實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)地反饋我國空氣質(zhì)量狀況。
(1)下列屬于空氣污染物的是____(填標(biāo)號(hào))。
A 氬氣
B 二氧化硫
C PM2.5
D 二氧化碳
(2)化石燃料包括煤、_____和天然氣,屬于____(填“可再生能源”或“不可再生能源”),它們?nèi)紵龝?huì)造成不同程度的空氣污染,應(yīng)合理利用與開發(fā)。
(3)如圖是某地收集的雨水水樣每隔5分鐘測得的pH數(shù)據(jù),則該雨水_____(填“是”或“不是”)酸雨。
(4)利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛(HCHO), 其反應(yīng)微觀如圖所示,下列說法正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。
A 屬于置換反應(yīng)
B 可緩解甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題.
C 甲醛屬于有機(jī)化合物
D 圖中有3種氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
一定條件下,甲、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中,不正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 50 | 0.5 | 0 | 0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 23 | X | 24 | 3 |
A. x的值等于0.5 B. 甲一定是化合物
C. 丙和丁的質(zhì)量變化比為8:1 D. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省名校調(diào)研系列卷(省命題二十二)中考五模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)對(duì)應(yīng)正確的是( )
A. 氧氣用于煉鋼:氧氣具有可燃性
B. 硫酸用于除鐵銹:硫酸能與活潑金屬反應(yīng)
C. 洗潔精用于清洗油污:洗潔精能溶解油污
D. 二氧化碳用于滅火:二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下 列說法錯(cuò)誤的是
A.NaNH2 中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)
B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)老師演示了一個(gè)“黑面包”實(shí)驗(yàn):往燒杯中倒入蔗糖和少量水,再注入一定量的濃硫酸,用玻璃棒迅速攪拌,可觀察到蔗糖迅速變黑,并逐漸膨脹成“面包”狀,同時(shí)燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:
[查閱資料]SO2有刺激性氣味,與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng),也能讓澄清石灰水變渾濁。此外,SO2還易被酸性KMnO4吸收,并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。
探究一:黑色物質(zhì)
(1)蔗糖(C12H22O11) 脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O,則黑色物質(zhì)X為____。
探究二:面包的成因
(2)如圖組裝裝置,滴入濃硫酸后氣球膨脹,冷卻至室溫后,觀察到氣球_____,甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為膨脹不僅是由于放熱造成的,還生成了氣體。
探究三:生成的氣體
(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,并能聞到刺激性的氣味,他判斷生成了SO2。
為了確認(rèn)是否還生成CO2,乙同學(xué)認(rèn)為要避免干擾,先確保除盡SO2,再檢驗(yàn)CO2,則需按氣流由左向右流向: A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。
由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO2和SO2,請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:______+H2SO4______。
(4)丙同學(xué)考慮到可能還會(huì)生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進(jìn)行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為____(填標(biāo)號(hào))。
A NaOH溶液、石灰水
B 石灰水、NaOH溶液
C 酸性KMnO4溶液、石灰水
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)分類 | B. 物質(zhì)分類 | C.地殼中元素含量 | D.金屬的化學(xué)性質(zhì) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)完酸、賊、鹽后,某化學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
在燒杯中加入氫氧化鋇溶液,然后加入一定量的碳酸鈉溶液,此過程中觀察到的現(xiàn)象是_____________。然后繼續(xù)向燒杯中加入一定量的稀鹽酸,未現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象,加入稀鹽酸后一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
小組同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液進(jìn)行過濾,得到濾渣A和濾液B,并對(duì)濾液B進(jìn)行了進(jìn)一步探究。
(提出問題):濾液B中含有什么離子?
(猜想與假設(shè)):童童同學(xué):Na+ Cl- 婷婷同學(xué):Na+ Cl- H+
希溪撰同學(xué):Na+ Cl- Ba2+小字同學(xué):Na+ Cl- CO32-
(交流與評(píng)價(jià)):不用通過實(shí)驗(yàn)證明就可以判斷出___________同學(xué)是錯(cuò)誤的。
(實(shí)驗(yàn)探究):希溪同學(xué)為了證明自己的猜想,取濾液B少許于試管中,加入了少量的硫酸鈉溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是得出自己猜想正確的結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)他的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)______________。
盼盼同學(xué)在希溪同學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,另取廢液B少許于試管中,加入__________觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出了濾液B中的離子成分是____________。
(歸納總結(jié)):由以上實(shí)驗(yàn)可知,在確定溶液中離子成分時(shí)_________離子一定存在,不需要證明,只需要證明_________離子,就可以確定溶液中離子的成分。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.在空氣中加熱鐵絲,鐵絲只發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒
B.點(diǎn)燃?xì)錃夂笥^察到淡藍(lán)色火焰,火焰上方有水霧生成
C.銅片在酒精燈火焰上加熱,金黃色固體表面變黑
D.鐵釘放入硫酸銅溶液,銀白色固體表面有紫紅色的銅生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達(dá)苯胺(化學(xué)式是C22H19FN4O2,相對(duì)分子質(zhì)量為390.4),填補(bǔ)了我國T細(xì)胞淋巴瘤新藥的空白。下列說法不正確的是
A. 西達(dá)苯胺由五種元素組成
B. 西達(dá)苯胺不屬于氧化物
C. 一個(gè)西達(dá)苯胺分子的質(zhì)量是390.4g
D. 一個(gè)西達(dá)苯胺分子由48個(gè)原子構(gòu)成
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