【題目】某化學(xué)興趣小組在做完用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)反應(yīng)后的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】猜想一:只有CaCl2;猜想二:______________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證猜想,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

方案編號(hào)

方案1

方案2

實(shí)驗(yàn)操作

(分別取少量實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中)

加入幾滴紫色的石蕊試液

滴加硝酸銀溶液

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想二成立。

【評(píng)價(jià)反思】(1)方案1觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。

(2)有同學(xué)提出方案2是錯(cuò)誤的,原因是__________________。

(3)該興趣小組的小華同學(xué)觀察到石灰石和稀鹽酸反應(yīng)后容器內(nèi)有少量固體剩余,得出溶液中肯定沒有鹽酸的結(jié)論,其他同學(xué)認(rèn)為小華的說法不合理,其理由是__________________

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)與上述不同的實(shí)驗(yàn)方案(說出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)________________ 。

【拓展延伸】石灰石的主要成分碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖所示,F(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用25片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),得到圖像如下。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

(1)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。

(2)當(dāng)加入鹽酸和25片該藥劑完全反應(yīng)時(shí),求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留0.1%)_______________

【答案】 CaCl2和HCl 石蕊溶液變紅色 氯化鈣也能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀 剩余固體可能完全是雜質(zhì) 合理答案即可 80% 24.3%

【解析】石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)為:CaCO3 +2HCl ==CaCl2+ CO2↑ + H2O,所以反應(yīng)后溶液中一定有氯化鈣,可能有過量的鹽酸,溶質(zhì)有兩種可能①CaCl2或②CaCl2和HCl;【評(píng)價(jià)反思】(1)方案1觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象當(dāng)溶質(zhì)為CaCl2和HCl時(shí)溶液呈酸性,能使紫色石蕊變紅;(2)有同學(xué)提出方案2是錯(cuò)誤的,原因是氯化鈉和鹽酸都能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,所以加入硝酸銀生成白色沉淀,不能證明酸過量,即方案2錯(cuò)誤;(3) 石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以充分后會(huì)有固體剩余物。(4)想反應(yīng)后的溶液中加入碳酸鈉,固體逐漸減少,有氣泡產(chǎn)生,可證明反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)為:【拓展延伸】由題中信息可知,剛好完全反應(yīng)消耗鹽酸的質(zhì)量為80,設(shè)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x ,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,則

CaCO3 +2HCl ==CaCl2 + CO2↑ + H2O

100 111 44

X y 8.8g

100/x=44/8.8g x=20g

111/y=44/8.8g y=22.2g

所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=22.2g÷(20g+80g-8.8g)×100%24.3%

該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20g÷25g×100%=80%;

答:略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包K2CO3樣品,可能含有CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl、NaOH中的一種或幾種。現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可以判斷,白色固體中一定不含_________________,一定含有___________。

(2)為進(jìn)一步確定可能含有的物質(zhì):

①取步驟Ⅰ所得無色澄清溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,則此粉末中一定含有的雜質(zhì)是_____________

②為確定Na2CO3,稱取6.9g樣品,滴加過量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得生成CO2氣體質(zhì)量2.4g,則說明一定還含有Na2CO3,你認(rèn)為此結(jié)論_________(選填“是”或“否”)正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“H2O”表示的意義,正確的是( 。

A. 水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

D. 水這種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的金屬元素

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C. 家庭小實(shí)驗(yàn)中,將食醋與純堿混合有大量氣泡產(chǎn)生

D. 將生鐵粉末投入盛有過量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后仍有黑色殘?jiān)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬是人類生活中的常用的材料。

(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________。(填“符號(hào)”)

(2)鐵釘在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中多次出現(xiàn),下圖展示了光亮鐵釘?shù)囊幌盗凶兓?/span>

(ⅰ)變化②中,鐵釘主要與空氣中的________________發(fā)生反應(yīng)。

(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學(xué)方程式為______________________。

(ⅲ)如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘,則它們的質(zhì)量關(guān)系________

A、a<b Ba>b C、a=b D、無法比較

(3)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性,以及他們和氫元素的位置關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________________ (填字母序號(hào))。

A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中 B.將鐵粉放入稀硫酸中

C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中 D.將銅片放入稀硫酸中

(4)該同學(xué)查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】,他以銅銹為原料設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),且不含銅元素。圖中部分物質(zhì)略去)。

①無色氣體A________,溶液C中所含的陽離子是________,固體D中含有的物質(zhì)是_____________。

②在藍(lán)色溶液B中加入鐵粉時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

③已知銅銹樣品的質(zhì)量是10g,固體F的質(zhì)量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】亮亮做家務(wù)時(shí)接觸到下列用品。

用品

脫氧劑

潔廁靈

爐灶清潔劑

有效成分

還原鐵粉

鹽酸

氫氧化鈉

(1)他清理垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是_________。

(2)他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學(xué)程式表示其原理________。

(3)他清洗爐灶時(shí)戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是__________。

(4)做完家務(wù),他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機(jī)物的是__________(填字母序號(hào))。

A.維生素C B.檸檬酸( C.碳酸氫鈉(

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常常會(huì)發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 樟腦球在衣柜中漸漸消失

B. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

C. 給電熨斗通電產(chǎn)生熱能

D. 吃進(jìn)的食物一段時(shí)間后被消化了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示的裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ______ ;② ______

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ______ .若選用A、E裝置制取和收集O2,氣體收集完畢時(shí)應(yīng)先 ______ (填“從水槽中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),目的是 ______ .采用裝置D收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是 ______ .裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的下端插入液面以下(即液封)的目的是 ______

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 ______ ,發(fā)生裝置是 ______ .若要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,則可使氣體通過裝置F,F(xiàn)中所盛的藥品是 ______ (填試劑名稱),氣體應(yīng)由 ______ (填“a”或“b”)端通入.

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