(2008?道外區(qū)一模)明明的學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)他們用A裝置做二氧化碳的發(fā)生器:
①請寫出a儀器的名稱:______此實(shí)驗(yàn)中可代替它的玻璃儀器是______
②請寫出A裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(實(shí)驗(yàn)室制法.)______
(2)接下來,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①首先將裝置B與A連接,觀察到紫色石蕊試液變成紅色.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
______
②他們又將裝置C與A連接.觀察到C裝置內(nèi)有氣泡,但是沒有看見明顯的渾濁現(xiàn)象.
為此小組同學(xué)展開了討論,經(jīng)研究后決定將裝置D與A連接.觀察到D裝置中有白色沉淀出現(xiàn).請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象分析C裝置中出現(xiàn)異,F(xiàn)象的原因是______
(3)在實(shí)驗(yàn)室用A裝置也可以制取氧氣,請畫出兩種實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置圖.
【答案】分析:本題圍繞氣體二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取原理、裝置及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)問題.為氣體實(shí)驗(yàn)室制取類的一般考查,題目難度不大,對于題中要求繪制收集裝置圖要仔細(xì)認(rèn)真,要很好注意導(dǎo)管伸入的位置.
解答:解:(1)①題圖的發(fā)生裝置中使用分液漏斗雖入液體藥品;使用長頸漏斗也可以加入液體藥品.
故答:分液漏斗,長頸漏斗;
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理碳酸鈣與鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)放出氣體二氧化碳.
故選CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)①二氧化碳通入紫色石蕊試液,氣體二氧化碳與試液中水化合成碳酸.故答:H2O+CO2=H2CO3
②盛有硝酸銀溶液的C裝置中出現(xiàn)白色沉淀,說明通入裝置C的氣體中混有氯化氫.
故答:二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體;
(3)氧氣不易溶于水,密度大于空氣,收集氧氣可采用排水法或向上排空氣法.在繪制收集方法時要注意:向上排空氣法收集時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部;而排水法收集時伸入集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管不可過長.
故答圖:
點(diǎn)評:向上排空氣法收集時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部;而排水法收集時伸入集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管不可過長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年中考化學(xué)模擬沖刺試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2008?道外區(qū)一模)用氯氣(Cl2)消毒飲用水時,會生成少量對人體有害的有機(jī)物.因此,世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止用氯氣對飲用水消毒.推廣使用安全、高效殺菌消毒劑二氧化氯.二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體.冷卻至11.0℃以下時變成紅色液體.易溶于水,見光易分解.二氧化氯易與堿反應(yīng),其殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣,消毒水體時不生成有害物質(zhì),也不存在用氯氣消毒時殘留的氣味.

(1)根據(jù)信息,請你總結(jié)出二氧化氯的物理性質(zhì):______;(至少寫三條)
(2)制取二氧化氯的方法有多種,我國最近研究成功用氯氣(C12)和亞氯酸鈉(NaCLO2)反應(yīng)制取二氧化氯.同時生成一種生活中常見的鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______其中氯元素的化合價分別是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)根據(jù)信息,請你總結(jié)出二氧化氯的物理性質(zhì):______;(至少寫三條)
(2)制取二氧化氯的方法有多種,我國最近研究成功用氯氣(C12)和亞氯酸鈉(NaCLO2)反應(yīng)制取二氧化氯.同時生成一種生活中常見的鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______其中氯元素的化合價分別是______.

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(2008?道外區(qū)一模)材料與人的生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān).下列物品與所用材料(或主要材料)的對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

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