【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同

B. 金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的結(jié)構(gòu)不同

C. 鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H＋

D. 氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH－

【答案】B

【解析】決定物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。A. 二氧化碳與一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同，正確；B. 金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同；C. 溶液的化學(xué)性質(zhì)由溶質(zhì)溶于水產(chǎn)生的離子決定的，鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H＋；D. 氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH－；選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種即熱飯盒用混有少量鐵粉的鎂粉與水反應(yīng)提供熱量。現(xiàn)將該混合物分成四等份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中所得實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

用磁鐵充分接觸該混合物，磁鐵上吸附有少量黑色粉末

用化學(xué)方法可以分離鎂和鐵

B

向該混合物中加入少量水，劇烈反應(yīng)放出大量熱，有氣泡產(chǎn)生

該氣體一定是氧氣

C

將該混合物加入到一定量的稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余

剩余固體中一定有鐵

D

將該混合物加入到一定量的硫酸銅溶液中，反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余

剩余固體中一定有銅，一定沒有鎂

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用。

（1）鋁、鐵、銅是最常見的三種金屬，其中鐵最容易生銹，鐵生銹的條件是________________。生活中鋁比鐵不易生銹分別是因?yàn)?/span>_________________。

（2）小凡為了驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了四種方案(方案中金屬片均已打磨且形狀大小相同)：①將Al、Cu分別加入到FeSO4溶液中②將Al、Fe分別加入到CuSO4溶液中③將Al分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中④將Fe 分別加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤將Al、Fe、Cu分別加入等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中。其中可行的有__________________ 。（填序號(hào)）.

由此可以總結(jié)出：在比較金屬的活動(dòng)性順序時(shí)經(jīng)常利用金屬與_________或金屬與_________兩類反應(yīng)。

（3）小爽同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案。你覺得她向鹽酸中伸入金屬絲的順序是__________________________________ 。

（4）比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。已知非金屬單質(zhì)間也存在著類似金屬這樣的置換反應(yīng)：① Cl2 + 2NaBr = 2NaCl + Br2 ② Br2 +2NaI = 2NaBr + I2

通過①②兩個(gè)反應(yīng)判斷氯氣能否與NaI溶液反應(yīng)_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】央視3.15晚會(huì)曝光黃金行業(yè)亂象，所謂的千足金，很多都沒達(dá)標(biāo)，而是添加了另一種元素，叫做“銥”。銥在化學(xué)元素周期表當(dāng)中與黃金緊挨著，它的密度與黃金非常地相似，但它的價(jià)格是黃金的五到十分之一。有的廠家就把這個(gè)銥摻雜到黃金當(dāng)中，做成首飾來(lái)賣給消費(fèi)者，銥是銀白色金屬，硬而脆。密度22.42克/立方厘米。熔點(diǎn)2410±40℃，沸點(diǎn)4130℃。銥化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，是最耐腐蝕的金屬，對(duì)酸的化學(xué)穩(wěn)定性極高。

以上敘述中體現(xiàn)銥的物理性質(zhì)的是___________________________________________ ； 體現(xiàn)銥的化學(xué)性質(zhì)的是____________________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A. 用燃著的木條檢驗(yàn)一瓶氣體是O2還是N2

B. 用氫氧化鈉溶液除去CO2中混有的HCl氣體

C. 用滴有酚酞溶液的試紙放在集氣瓶口，檢驗(yàn)CO2是否收集滿

D. 用銀絲分別伸入硝酸銅和硝酸鋁溶液中，探究Al、Ag、Cu的金屬活動(dòng)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是

A. 三個(gè)水分子：3H2O B. 五個(gè)氫原子：H5

C. 兩個(gè)鈣離子：2Ca+2 D. 四個(gè)銨根離子：4NH3+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是（ ）

選項(xiàng)

共性

差異性

A

驗(yàn)證某可燃性氣體中含有H2

點(diǎn)燃?xì)怏w，在火焰上方罩干冷燒杯，觀察燒杯內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴

B

除去NaCl中的Na2SO4

加水溶解，再加過量BaCl2溶液后過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

C

檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)

取樣加水后滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅

D

鑒別化肥KNO3和NH4Cl

取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）端午陽(yáng)節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校。當(dāng)她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望。

【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？

【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)

你的新猜想： 。

【實(shí)驗(yàn)探究】小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。

NaOH溶液部分變質(zhì)

假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________。【實(shí)驗(yàn)反思】

⑴下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是________(填序號(hào))。

⑵小麗第二次滴加的試劑除用指示劑外，還可以用________________替代。

【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“類推”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是

A. 離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

B. 因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件，所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件

C. 金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生產(chǎn)FeCl3和H2

D. 點(diǎn)燃?xì)錃馇靶枰獧z驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃甲烷前也需要檢驗(yàn)純度

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