13．某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，使視線(xiàn)同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為20毫升；倒出部分液體后，仰視凹面的最低處，讀數(shù)為12毫升，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為（　　）
A．肯定大于8毫升B．肯定小于8毫升C．肯定等于8毫升D．無(wú)法確定

分析 用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏高．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�

解答 解：初次視線(xiàn)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處讀數(shù)為12mL，仰讀數(shù)偏小，量取的液體實(shí)際體積偏大，即剩余體積大于12mL，所以該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積是肯定小于8mL．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查量筒的使用，用量筒量取液體時(shí)，視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平，俯視讀數(shù)大，實(shí)際則偏小，仰視讀數(shù)小，實(shí)際則偏大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)不是由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．二氧化碳B．氦氣C．水D．液態(tài)氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．在化學(xué)王國(guó)里，數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的表示意義，把對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線(xiàn)上．①2OH-②2NH3③SO2④Mg2+
A．表示離子個(gè)數(shù)的是①，
B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④，
C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③，
D．表示分子個(gè)數(shù)的是②．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按如圖所示操作順序進(jìn)行．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用上圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)镃BDEA．
（2）用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)B．
A．增加適量氯化鈉固體                     B．減少適量氯化鈉固體
C．調(diào)節(jié)游碼                               D．添加砝碼
（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是攪拌、加速氯化鈉溶解．
（4）下列錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是①②⑤．（填序號(hào)）
①稱(chēng)量食鹽時(shí)砝碼和氯化鈉放錯(cuò)托盤(pán)（使用游碼時(shí)）②量取水時(shí)仰視凹液面的最低處讀數(shù)
③將量取的水倒入燒杯時(shí)有少量水濺出④將配好的溶液倒入試劑瓶是溶液灑落⑤將稱(chēng)量好的氯化鈉倒入燒杯時(shí)灑出少量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是（　�。�
A．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)B．原子核內(nèi)的中子數(shù)
C．原子核外的電子數(shù)D．原子核外的最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．照要求寫(xiě)出下列的化學(xué)用語(yǔ)
兩個(gè)氫原子2H    兩個(gè)氮分子2N2     鈣離子Ca2+
氧化鋁Al2O3       硝酸銀AgNO3        氯化鐵FeCl3
氫氧化鎂Mg（OH）2     硫酸銅CuSO4        氯化銨NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．節(jié)約用水、保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任．根據(jù)你所了解的一些有關(guān)水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：如圖1是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器

（1）小卵石、石英砂的作用是過(guò)濾，活性炭具有吸附作用；
（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利，要降低水的硬度，可采取煮沸 的方法．在生活中用肥皂水 區(qū)別硬水和軟水；
（3）下列行為屬于節(jié)約用水的是AB （填字母）；
A．隨手關(guān)水龍頭 B．用洗菜、洗衣的水沖馬桶 C．用洗衣機(jī)洗一雙絲襪．
如圖2所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置
（4）接通直流電后，D管產(chǎn)生的氣體是氧氣，A電極為電源的負(fù) 極；
（5）由該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的；
為了測(cè)定一定量河水中泥沙的質(zhì)量，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)操作：
（6）該實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充的儀器名稱(chēng)是玻璃棒，其作用是引流；
（7）補(bǔ)充上述儀器后，該實(shí)驗(yàn)還有兩處錯(cuò)誤：
①濾紙邊緣高于漏斗邊緣  ②漏斗最下端未靠燒杯內(nèi)壁；
（8）改正錯(cuò)誤后，若濾液仍然渾濁，則可能的原因有濾紙破損（或待過(guò)濾液面高于濾紙邊緣或底部燒杯為洗干凈）（答一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．純凈的氫氣點(diǎn)燃時(shí)產(chǎn)生黃色火焰，放出大量的熱量
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色固體
D．加熱銅綠，固體變?yōu)榧t色，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是將瓶?jī)?nèi)的氧氣耗盡．
（2）燃燒時(shí)冒出濃厚的白煙，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，等實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷不足，或裝置漏氣，或未等到裝置冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾．（寫(xiě)一條合理即可）

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