加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí)，常常加入少量二氧化錳，以下說法正確的是（　�。�
A．能使生成氧氣的總量增加
B．不加二氧化錳，氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣
C．二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑
D．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑
A、催化劑只是改變反應(yīng)的速率，對(duì)反應(yīng)的生成物及生成物的量都沒有影響，A說法不正確；
B、氯酸鉀不加催化劑也能分解但分解的速度慢，B說法不正確；
C、二氧化錳在用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中能加快氯酸鉀的分解速率而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變分析，在該反應(yīng)中二氧化錳做催化劑，C說法正確；
D、二氧化錳并不是所有反應(yīng)的催化劑，D說法不正確．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下推理正確的是
A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B．堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán)色，所以能使石蕊試液變藍(lán)色的溶液一定呈堿性
C．堿都含有氫氧根，所以含有氫氧根的化合物一定是堿
D．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是
A．計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開發(fā)B．“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道
C．物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律D．新材料的開發(fā)和利用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體或過氧化氫溶液制取氧氣都需要二氧化錳作催化劑，下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（　�。�
A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
B．催化劑能使水變成汽油
C．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變
D．有一部分化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

科學(xué)探究是奇妙的過程，請(qǐng)你一起參加實(shí)驗(yàn)探究，并填寫下列空白：
（1）【提出問題】小松同學(xué)用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時(shí)，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否做過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進(jìn)行以下探究．
（2）【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將______伸入裝有過氧化氫溶液的試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中____________
______
（4）【結(jié)論】______．
（5）【討論與反思】小芳認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、______、稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量．
【分析】如果水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認(rèn)為，要證明小松的猜想，小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不夠，還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：探究______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，正確的是（　�。�
A．二氧化錳能加快過氧化氫溶液分解的速度，但不能增加生成氧氣的質(zhì)量
B．由于氧氣具有助燃性，所以液氧可作驅(qū)動(dòng)火箭的燃料
C．硬水中加入明礬溶液可以轉(zhuǎn)化為軟水
D．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中稀有氣體占0.94%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

德國化學(xué)家格哈德?埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氮?dú)馀c氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)過程（下圖所示）．

符合上述反應(yīng)過程的順序是（　�。�
A．⑤④①③②B．④⑤①②③C．④⑤①③②D．⑤④①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

在反應(yīng)C+2CuO
高溫
.
2Cu+CO2中，銅元素由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)，碳元素由0價(jià)變?yōu)?4價(jià)．這類有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)．試判斷以下反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）
A．S+O2
點(diǎn)燃
.
SO2
B．CaCO3
高溫
.
CaO+CO2↑
C．H2+CuO
高溫
.
Cu+H2O
D．H2O+CO2═H2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

圖中A、B兩圓分別表示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)，請(qǐng)你根據(jù)兩圓的關(guān)系來回答下列問題：
（1）陰影C表示______反應(yīng)的集合．
（2）你能舉出符合圖中C反應(yīng)的一個(gè)例子嗎？寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．
（3）你認(rèn)為“石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
 水+二氧化碳”屬于______（填“A”、“B”或“C”）反應(yīng)．
（4）綠色植物在光照的條件下，經(jīng)過光合作用能合成葡萄糖，反應(yīng)的表達(dá)式為：CO2+H2O
葉綠素
光照
葡萄糖+O2，請(qǐng)你推測(cè)葡萄糖分子中一定含有的元素是（寫元素符號(hào)）______，可能含有的元素是______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案