化學大廈里的“居民”們(即各種物質(zhì))按各自所屬的類別分類居住在A、B兩座大樓里.下表是已經(jīng)入住的“居民”的情況:
化學大廈 A座 一單元 Al   Zn   Fe
二單元 H2   Ne      S
B座 三單元 CO2      CO     Na2CO3
四單元 Ca(OH)2   NaOH    KOH
五單元 H2SO4     HNO3    HCl
六單元 KMnO4   FeCl2   CuSO4
(1)化學大廈來了一位新“居民”--銅,他應(yīng)該住進
單元.三單元中有一位“居民”住錯了地方,它是
Na2CO3
Na2CO3

(2)三單元里住著一位“滅火勇士”,寫出實驗室制取它的化學方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)六單元里住著一位“制氧高手”,寫出實驗室由它制取氧氣的化學方程式:
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2
分析:(1)根據(jù)銅的類別和每一層中居住的物質(zhì)類別考慮;(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)考慮用途是滅火,再根據(jù)方程式的寫法考慮;(3)根據(jù)方程式的寫法考慮.
解答:解:(1)銅屬于金屬單質(zhì),一層居住的都是金屬單質(zhì);二層中二氧化碳、一氧化碳屬于非金屬氧化物,碳酸鈉屬于鹽,所以碳酸鈉放錯了位置;
(2)二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大,所以用來滅火,制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和氯化氫,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,用觀察法配平,二氧化碳后面標上上升符號;
(3)高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,用觀察法配平,氧氣后面標上上升符號,反應(yīng)條件是加熱,寫在等號的上邊.
故答案為:(1)一;Na2CO3;(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(3)2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑.
點評:解答本題的關(guān)鍵是知道物質(zhì)的分類標準,知道方程式的書寫方法.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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化學大廈A座一單元Al  Zn  Fe
二單元H2  Ne   S
B座三單元CO2   CO   Na2CO3
四單元Ca(OH)2  NaOH  KOH
五單元H2SO4   HNO3  HCl
六單元KMnO4  FeCl2  CuSO4
(1)化學大廈來了一位新“居民”--銅,他應(yīng)該住進______單元.三單元中有一位“居民”住錯了地方,它是______.
(2)三單元里住著一位“滅火勇士”,寫出實驗室制取它的化學方程式:______.
(3)六單元里住著一位“制氧高手”,寫出實驗室由它制取氧氣的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年重慶市巴南區(qū)石龍初級中學九年級(下)月考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

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二單元H2   Ne      S
B座三單元CO2      CO     Na2CO3
四單元Ca(OH)2   NaOH    KOH
五單元H2SO4     HNO3    HCl
六單元KMnO4   FeCl2   CuSO4
(1)化學大廈來了一位新“居民”--銅,他應(yīng)該住進    單元.三單元中有一位“居民”住錯了地方,它是   
(2)三單元里住著一位“滅火勇士”,寫出實驗室制取它的化學方程式:   
(3)六單元里住著一位“制氧高手”,寫出實驗室由它制取氧氣的化學方程式:   

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年重慶一中九年級(下)月考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

化學大廈里的“居民”們(即各種物質(zhì))按各自所屬的類別分類居住在A、B兩座大樓里.下表是已經(jīng)入住的“居民”的情況:
化學大廈A座一單元Al   Zn   Fe
二單元H2   Ne      S
B座三單元CO2      CO     Na2CO3
四單元Ca(OH)2   NaOH    KOH
五單元H2SO4     HNO3    HCl
六單元KMnO4   FeCl2   CuSO4
(1)化學大廈來了一位新“居民”--銅,他應(yīng)該住進    單元.三單元中有一位“居民”住錯了地方,它是   
(2)三單元里住著一位“滅火勇士”,寫出實驗室制取它的化學方程式:   
(3)六單元里住著一位“制氧高手”,寫出實驗室由它制取氧氣的化學方程式:   

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